我是一个高二的文科生，我想知道如何根据我个人的情况来制定一份合理的学习计划。

Question

我今年的班是学校今年刚设的一个文科实验B班，就是比普通班好点，比实验班差点的那种。以前在普通班的时候，觉得自己有时成绩掉下来了还有感觉，现在在这种不高不下的水品上自己无法准确定位。现在考试的时候，不管什么考试，考前复习和考试的时候一点紧张感都没有，导致复习很没有效率，考的就会很差。而且我的数学，我觉得自己学数学很用心嘛，该做的作业都做了，别人没做的我也做了，就是搞不上去。语文，我初中时，语文成绩在年级前几，现在连班上前几都困难，很困扰。英语，这是我最想弄好的一门，处于中下的成绩，初三的时候对英语很有热情，成绩也不错，班上前几，现在很差，我想知道有什么可以针对我个人的学习方法。总的来说，我不想偏科，现在的分数不高不低就是自己分散精力的结果，以前初中的时候偏科很厉害，语文好数学差，也就一直吊着，现在不行，希望有资深的学长学姐或是优秀的老师，给与我正确的指导。感谢！
如果有好的回答，我会追加财富值。希望有高手真诚帮助我一下。
而且，我的目标不仅仅是一本，我想更努力，想达到上海复旦大学的标准。

Answer 1

你悄悄地给了自己太大的压力。你是哪个省的？
先说一下自己的故事吧，我是河南省的，我高考的那年河南有94万考生，本科录取率只有27%，这其中的艰苦可想而知。高中三年，高一下学期和高二是我成绩最差的时候。高一下半年，刚分完文理科，我的文科在班里的优势基本都没了，又很意气用事烦数学老师，不愿学数学。高二时候一年因为感情问题心情特别沉郁，心情影响了成绩。高三时，天天正常吃饭，中午的自习都用来睡觉，第一学期期末考试，成绩是班级第一。虽然最后我的高考成绩不是很好，但我努力过了。“天空没有鸟的足迹，但我已飞过”。
你的心情我理解，你给自己的压力还是有点大了。可以这样想，你毕竟是实验班，你怕什么？算一下你们市高中本科录取率，说不定以你目前的成绩走二本没问题呢。不想让自己偏科，这个想法很正确。数学，在你大脑中要有一种提纲挈领的系统，要学的章节有哪些？每一章又讲了什么？比如说这章是几何图形，那么这一章有几种几何图形？每个图形又有几类题型？把你见过的关于这类题的题型、尤其是错的那些详细的记录下来，纠错很重要。语文，我不想功利化语文，但为了分数必须功利化一下，那几大类题、尤其是阅读，问题无外乎是那几种，用数学的方式归纳总结每种问题要答的几个方面，作文可以平时积累留意一些素材，多练习一下立意（这个我是学不会，高中时候的作文，基本没有切题的，都是天马行空的发挥）。英语，没别的说了，认真积累，多练习，出语感了就好了。。要有一种不计较一时得失的心，每一天认真积累，也许一时出不了成效，但是要相信量变终有一天会质变的。
当然了、工在平时。过程是艰辛的、面对这种艰辛的过程，唯一的法宝就是乐观的心态、认真的精神。
至于计划，我不怎么赞同立各种书面计划，一般都是立了也不怎么执行。计划要具体的了然于心就行，比如：每天认真听课、正常的三餐、今天某科的错题记录、纠错、今天的作业做完了没······心情上放松、多来一些户外运动。
当然了、这只是我自己的想法，如果你觉得不妥，请不要介意哈。

Answer 2

考前不紧张在很多会紧张的同学看来是十分羡慕的，但是我也是一个曾经为考前完全不紧张而烦恼，因为确实无法提高学效率，我的解决办法就是去学校和同学一起读书，他们在旁边认真读会给你压迫感和紧张感。还有数学不是做得越多越好，而是要把做过的题目常常复习，完全消化，把其中涉及到的方法要背下来，牢记于心，以后一看到就要有条件反射就是用这种方法做，其实大部分题都是有固定的方法做的。语文等高三会有系统的复习，高一高二大家都是凭人品得分，所以不用着急，高三认真才是提高分数的真理，才是真正的起跑线！英语只有一个方法，每天做一篇完形一篇或两篇阅读，坚持下去，半年到一年，不见效是不可能的，英语靠的就是一个坚持！每科都要花时间，没兴趣也要为了分数去读去认真钻研，最后，请你相信自己，自信才是成功的基石！加油，相信你的努力必须会有好成绩，期待你的佳音！

Answer 3

分析自己的强势和弱势，强的继续保持，若得针对性的解决

Answer 4

你报报考试的成绩吧！或许能帮得上你，我和你一样，我的情况和你差不多追问

这次月考差点让我崩溃，本来在班上二十几，到了三十几，快到四十了。