针对师范生职业技能训练这一课题的研究意义和价值是什么

Question

如题所述

Answer 1

为了全面提高学校的教育教学质量和师范类各专业学生的综合素质，帮助学生尽快将自己的专业知识和教育学、心理学的理论与方法转化为具体从师任教的职业行为方式，系统训练学生熟练掌握从事基础教育工作必备的基本教学技能和专业学科教学技能并使之规范化、科学化，特制定《曲靖师范学院学生教师职业技能训练规程》（以下简称《训练规程》）。
学生的教师职业技能训练必须在理论指导下强化实践环节。指导教师要在精讲有关职业技能基本知识、组成要素和操作程序的基础上，充分利用各种现代教育技术手段，重点强化实践环节，及时反馈训练实效，使学生在实践中不断提升自身状态，努力趋于整体协调，逐步完善基本教学技能和专业学科教学技能，从而获得稳定持久的教师职业技能。
本《训练规程》所述各组成部分的内容是一个统一的整体，其中各部分既相对独立又有密切联系。指导教师在指导学生进行具体项目的训练过程中，要根据各部分训练内容的特点，科学合理地安排训练时间和训练方式，形成系统和有机联系的训练链。