第2个回答 2007-11-02
楼主的提问就有问题啊,教育孩子不能简单地提“管多”与“管少”。怎么教育管理孩子还是要把孔夫子的那句话拿来用,那就是“因材施教”。每个孩子天生性格不一样,针对不同的孩子应该有完全不同的方式和方法。
中国古话说的好“子不教父之过”这就真正的说明了一点就是:“教”与“不教”绝对不一样,“管”与“不管”绝对不一样,“管多”和“管少”绝对不一样。
前面说了,孩子天性千万种,教育方法也就是千万种啊,有的孩子适合于“少管”,而有的孩子则必须“多管”,单纯的说某一种教育方法适合于所有孩子是没有实际意义的,事实上这种完全的教育方法也是不存在的。
在教育孩子上“管”与“不管”的衡量标志我个人认为是这样的:当孩子能够正确判断某个行为后果并能正确实施的时候,家长可“不管”,当孩子针对某个事物(或者说孩子要进行的某种行为)明显缺乏相关的判断能力和实施能力的时候,家长要参与,也就是“要管”。
第4个回答 2007-10-31
这个问题要看实际情况了,不可能他做错了也不管他吧,按照情况,适可而止,犯小错误的时候,多用实际情况来教育他,教育的方法也要注意,杜绝打骂,不然孩子产生了逃避的想法,你就要和他疏远了,就更不好管了