班主任专业化指南图书目录

如题所述

班主任专业化指南图书目录,旨在为教师提供全面的教育理念和实践策略。首先,代序《精神生活的关怀者》引导读者理解班主任的角色——他们是精神生活的守护者,关注学生内心世界。

专家引领篇深入解析班主任的专业化发展路径,包括《专业化:班主任持续发展的过程》一章,强调师德在专业发展中的重要性,以及如何通过《师德与班主任专业发展》来培养民主科学的教育习惯。解读教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,为班主任权益保障提供制度支持,学习《中小学班主任工作规定》的体会也在这一部分分享。

在育人智慧篇中,教师们分享了教育实践中的智慧与艺术。《在实践中涵养教育的智慧与艺术》专题探讨如何通过具体情境如《爱的印记》和《教室,允许学生出错的地方》来培养教育智慧。专题2关注反思,如《生成》与教育的本质,《劳动不是惩罚》等篇章提倡教育的公平与尊重。

慢品教育生活中的爱与美,教师们通过《静待花开》和《收藏美丽》等篇章展示教育中的温暖与感动。在成长启示篇,如《学会反思,享受教育》和《案例研究》部分,通过具体案例深入探讨班主任如何运用实践智慧,以学生为中心,关注他们的成长。

最后,附录部分详细列出《中小学班主任工作规定》,为班主任提供坚实的法规依据。这本指南旨在帮助班主任提升专业素养,以更全面的视角和方法,关爱每一个学生的成长。
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