如何提高小学语文写作教学有效性

如题所述

作为萌芽起始状态和奠基终生阶段的小学生写作的教学,是老生常谈,也是一直困扰和纠缠着小学语文教师的难题之一。目前,在小学习作教学中存在着不少问题,总起来讲,主要有“学生讨厌写、不会写、写不好;老师不重视、不会教、不引导”等。
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