400分左右在一些省市是可以选择普通高中就读的，达不到中考分数线的话只能够选择职高院校。
一、普通高中简介
1、学制和年级结构：普通高中的学制通常为三年，分为高一、高二和高三三个年级。学生通常在初中毕业后进入高中学习。
2、学科设置：普通高中提供广泛的学科设置，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等主干学科，同时还有选修课程供学生选择。学生可以根据自己的兴趣和发展方向选择适合的学科进行深入学习。
3、教学目标：普通高中的教学目标是为学生提供高中阶段的全面教育，培养学生的综合素质。除了学科知识的传授，高中学校也注重培养学生的创新能力、思维能力、团队合作能力和综合素养，为学生的高等教育和职业发展奠定基础。
4、高考：普通高中的教育目标之一是为学生的高考（高等教育入学考试）做准备。高考是中国学生进入大学的主要途径，成绩在录取中起着重要的作用。普通高中会针对高考进行相应的教学和备考指导，帮助学生提高应试能力，争取更好的成绩。
5、学生管理和活动：普通高中在学生管理方面注重全面发展，关注学生的品德、身心健康和个性发展。学校通常设有辅导员和班主任，负责学生的成长指导和管理。此外，学校还会开展各种课外活动、社团组织和实践实习等，为学生提供全面的发展机会。
二、职高简介
1、学制和学历：职业高中的学制通常为三年，与普通高中相同。学生在初中毕业后进入职业高中接受职业教育和培训。完成职业高中学业后，学生会获得相应的职业教育证书和毕业证书。
2、职业教育：职业高中以职业教育为主要教学内容，强调学生的职业技能培养和实践能力的提升。学校会开设一系列与职业相关的专业课程，如机电、汽车维修、电子商务、美容美发、烹饪、旅游管理等。学生通过理论学习和实践技能训练，掌握相关职业技能和知识。
3、教学目标：职业高中的教学目标是培养学生掌握一定职业技能的同时，注重综合素质的培养。学生需要掌握所选专业领域的基本理论知识和实践技能，具备适应就业和继续深造的能力。
4、就业和继续教育：职业高中毕业生通常有两个出路。一是直接参加职业岗位的就业，以所学的职业技能为依托，能够满足一定程度的就业需求。二是继续升入高等职业技术学院或大学，深入学习相关专业知识，进一步提升职业水平。
5、学生管理和实践活动：职业高中注重学生的职业素质和实践能力培养。学校通常设有实训基地和实验室，为学生提供实践机会。学生还可以参与各类职业技能竞赛、实习就业等实践活动，提升自己的职业技能和竞争力。