55问答网
所有问题
通过学前儿童心理学的学习，可望获得哪些收获？
如题所述
举报该问题
其他回答
第1个回答 2023-11-07
#学前儿童心理学 #学前教育 #心理发展规律 #心理特征 #专业思想 #研究方法 #辩证唯物主义世界观 #专业基础理论课
相似回答
通过学前儿童心理学的学习,可望获得哪些收获?
答：
学前儿童心理学
#学前教育 #
心理发展
规律 #心理特征 #专业思想 #研究方法 #辩证唯物主义世界观 #专业基础理论课
学前
教育学
心理学
试题及答案
答：
(2)情绪对学前儿童认知活动及其发展起着激发、促进作用或抑制、延缓作用
。 (3)伊扎德等人提出,意识的产生、发展及其复杂组织的形成是情绪的功能。儿童最初的情绪体验就是最初的意识。 (4)儿童的情绪情感发展日渐稳定,逐渐形成情绪品质。情绪的品质特征是个性特征的组成部分。当情绪与认知相互作用而形成一定的倾向时,...
幼儿
园教师观看榜样
学习
总结
答：
从新认识幼儿:从一个“容器”到有能力的学习者,到有能力的思考者,
在这一过程中我获得了更多更好的教育灵感和教育智慧
。 第三篇:幼儿园教师观看榜样学习总结范文 转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理...
如何引导孩子独立思考
答：
1、
让孩子学会下棋
。下棋可以锻炼孩子的判断能力，在对局中判糨先走哪个再走哪个？哪一方占优，自己这一方有没有危险等等，每一步都需要精准的判断，在这期间正好锻炼了孩子的专注力，又锻炼了孩子的思考能力。2、父母在遇到孩子问问题时，可以先反问一句。“你觉得它是什么感受呢？”“你觉得是乌龟跑...
学前
教育学
心理学
试题及答案
答：
9.
学前儿童
掌握的概念主要是()。A.科学概念 B.抽象概念 C.日常谨蚂银生活概念 D.辩证概念 10.埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是()。A.1～3岁 B.3、4～5、6岁 C.6、7～11、12岁 D.11、12～17、18岁 11.美国
心理学
家哈祥宴洛关于恒河猴行为发展的实验，...
大家正在搜
