实际意义:负数乘以负数等于正数。

如题所述

实际意义:负数乘以负数等于正数。

负数,是在正数x前面加一个减号,写作—x,代表着和正数x相反的量。我们称x和—x是相反数。-2,-5,-1/3,-√2,分别读作负二,负五,负三分之一,负根号二。-2和2 是相反数,1/3和-1/3是相反数。

假如有个人从2009年到2029年20年时间内年年都做生意,年年刚好赔30万元,也就是赚—30万元,从现在(2019年)开始算,5年后他的资产会比现在多

(-30)×5=-150(万)

也就是,5年后他的资产会比现在少150万。而10年后他的资产会比现在多

(-30)×10=-300(万)

那么-10年后他的资产会比现在多多少呢?自然应该是

(-30)×(-10)

但是-10年后,也就是10年前,他的资产应该比现在多300万(因为年年赔30万),所以我们就有等式:

(-3)×(-10)=300(万)

扩展资料

负数最早出现在中国古代数学名著《九章算术》的“方程术”中,在用加减消元法解多元一次方程组时,为了表示小数减大数的运算结果,便引入了负数。

后来,魏晋时期的数学家刘徽在《九章算术注》中对负数的出现作了解释,“两算得失相反.要令正负以名之”,著名数学家柯朗在《什么是数学》中进一步解释道:“引进了符号-1,-2,-3,…以及对b<a的情况,定义b-a=-(a-b).这保证了减法能在正整数和负整数范围内无限制的进行。”

由此可见,负数的产生,是源于减法的需要,负数的本质是小数减去大数所得的差,即负数c=-(a-b)=b-a(此时b<a).举个例子来说,在非负数范围内,我们没办法计算5-8,但可以尽量将它化简,即根据差不变的性质,得到5-8=0-3.把0-3看做一个新的数,简单记作-3。

而原来在非负数范围内可以进行的减法还按原来的方法进行,比如8-5=3-0=0+3=3.更一般的,数学上规定形如3(=0+3)、5(=0+5)这样的数叫做正数,形如-3(=0—3)、-5(=0-5)这样的数叫做负数,把正数、零和负数统称为有理数。

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