已大自然为友
大自然,它是我一位好友,以无边的翠绿,清香的芬芳,动听的声音,和煦的风,绵绵的雨向我打招呼,告诉我它来了,有时,它还会邀请我与它共进晚餐,有时,它会邀我共同歌唱,有时,它会邀请我与它跳一支舞,有时,它还会邀请我吟诵一首诗篇。
在着个着个世界里,我没有多少朋友,没有多少珍贵的友谊,所以,我在着个世界里,显的孤独与无助。然而我第一个朋友就是着变化莫测的大自然,它用美丽的花朵挽着我的手,让我有一份兴奋,它用清澈的湖水抚摩我的脸蛋,让我有一份温暖,它用温暖太阳向我打招呼,让我多一分快乐。
童年,我享受在大自然的怀抱中,无拘无束。大自然以比乳汁更甘甜的水养育我,以比老师还博学的知识教育着我,以比同学更亲近的友情与我戏耍,让我成长的更加完美,更加快乐,可以说童年如果没有大自然着个好朋友,哪里还会有现在的我?
尽管童年已经过去,但我还用超过一般的感情爱着我这个好友。在没有事情可做时,我总会做在阴凉的院子里,看着赶劲挺拔的树木,闻着花儿沁人心脾的芬芳,踩着松软的泥土,抚摸着柔软的小草,有的时候,还会吹来一阵微风,飞来一只蝴蝶或者蜜蜂。可是谁会注意到着很平常的现象,里头却有我和大自然着位好友的私语。
我的好友大自然我喜欢你,爱你,同时,也谢谢你!
让我们亲近自然,与自然为友吧!^_^! 大自然是个书法家;大雁南飞会排字、树上的树叶落下来了;像排字一样。
大自然还是一个老师;它教会人类怎样生存、教会人类看天气。 作文写作网 大自然还是一个指挥家;风就是他的指挥棒、它指挥着天气的晴朗。
作文写作网 大自然是个舞蹈家;风像他的伴奏似的;绿叶在跳舞、孔雀也跟着一起跳了起来。 大自然是个慈爱的妈妈;抚摸着人类、教会人类生存、小溪叮叮咚咚好像是妈妈的果汁;他像妈妈一样爱着我们人类。
大自然是个气象家;他告诉人们天气晴朗或雨天:燕子低飞报雨天、燕子高飞报天晴;蚂蚁搬东西报雨天。 大自然是个音乐家;树叶沙沙的音乐演奏、风呼呼的刮;好像在鼓掌。
大自然是个钢琴家;泉水叮叮咚咚;像是在弹琴似的。 大自然还是个画家;画出小草、画出花朵、画的人类笑脸一张张。
大自然还是个忠实的指南针;要是你晚上迷了路;北极星是个忠实的的指南针。 大自然还是个科学家;秋天的叶子变红、夏天的叶子变绿;这些都是大自然发明的。
大自然是个歌唱家;风变成了大自然的音乐、蝴蝶变成了音符;千牛花成了小喇叭;吹着音乐。 大自然还是个邮差;秋天到了;落叶变成了她的信,在提醒要到南方的大雁和燕子。
大自然还是个绘画家;他画出了红红的太阳、绿绿的青草、五颜六色的花朵……。 让我们亲近自然,与自然为友吧!^_^。
阳光普照大地,青青绿草,花儿芬芳,小溪轻快地流动如同一首乐曲,好美丽的大自然!好清爽! ——题记 大自然,它是我一位好友,以无边的翠绿,清香的芬芳,动听的声音,和煦的风,绵绵的雨向我打招呼,告诉我它来了,有时,它还会邀请我与它共进晚餐,有时,它会邀我共同歌唱,有时,它会邀请我与它跳一支舞,有时,它还会邀请我吟诵一首诗篇。
在着个着个世界里,我没有多少朋友,没有多少珍贵的友谊,所以,我在着个世界里,显的孤独与无助。然而我第一个朋友就是着变化莫测的大自然,它用美丽的花朵挽着我的手,让我有一份兴奋,它用清澈的湖水抚摩我的脸蛋,让我有一份温暖,它用温暖太阳向我打招呼,让我多一分快乐。
童年,我享受在大自然的怀抱中,无拘无束。大自然以比乳汁更甘甜的水养育我,以比老师还博学的知识教育着我,以比同学更亲近的友情与我戏耍,让我成长的更加完美,更加快乐,可以说童年如果没有大自然着个好朋友,哪里还会有现在的我? 尽管童年已经过去,但我还用超过一般的感情爱着我这个好友。
在没有事情可做时,我总会做在阴凉的院子里,看着赶劲挺拔的树木,闻着花儿沁人心脾的芬芳,踩着松软的泥土,抚摸着柔软的小草,有的时候,还会吹来一阵微风,飞来一只蝴蝶或者蜜蜂。可是谁会注意到着很平常的现象,里头却有我和大自然着位好友的私语。
与书为友
书籍是人类进步的阶梯,书是与我同行的伴侣,书是我生活中的长生果。书中的喜怒哀乐令我受用无尽,回味无穷。
我喜欢读《冒险小虎队》,它是一部神奇的书,只有认真思考,才能掀开它那朦胧的面纱,它让我知识丰富,学会做一只威猛的“老虎”。
我喜欢看《笑猫日记》,它充满趣味和沉思,仿佛让我回到了多姿多彩的童年,又好像喝过一碗美味的心灵鸡汤。
我喜欢看《十万个为什么》,它身体中藏有许多奥秘,让我学会了亲近大自然,爱护小动物,做一个爱生活、懂生活、眼中有美的人……
我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人,是书这把知识的钥匙改变了我。一天,科学老师问了一个问题:为什么北极熊不怕冷?顿时教室里鸦雀无声。我心想:这个问题不是《十万个为什么》上面有的吗?于是,我回答了,老师表扬了我,我心里美滋滋的。于是,我又悟出了一点道理:书就是我认识世界的窗口。
读了这么多好书,我明白了“读万卷书,行万里路”的含义。读《三国演义》,像是穿越时空,和历史人物一起同苦同乐,读《卖火柴的小女孩》,心里充满了对小女孩的同情,真想把她请到家来吃排骨、喝鸡汤,让她有个幸福美满的家……
书就像一位无声的老师,书就像我迷失方向时的指南针,书就像黑暗中的一道光线……让我们与书为友,做一个爱书的读书郎吧。
我与自然
我们都住在一个神奇的星球上,这个星球上蕴藏着丰富的自然资源供人类生存发展。可是,由于人们无限度地开采利用甚至破坏,环境污染日趋严重,“自然”已发出了沉痛的 *** 。我常常会思考这样一个问题“我们与自然 该怎样和谐生存发展?” 小荷作文网
“由于全球变暖,海平面上升”“某地发生地震**人死亡,**人受伤”“**路段,泥石流,淹没…”“火山喷发,**村庄化为灰烬”这一条条触目惊心的新闻,深深牵动了地球人的心。保护环境迫在眉睫。所有的地球人必须马上行动起来! 小 荷 作文网
回想过去,在距今约170万年的地球上出现了生命,经过不断演化又出现了一种高级的动物—人类。人类在这个美丽的星球上繁衍生息,可是,他们忘了保护身边的环境,造成今天的局面…
人们乱砍滥伐森林,工厂随意排放工业废气等。地球母亲创造的美好家园,竟被人们弄成了狼狈不堪的模样。现在几乎每天都有动植物在灭绝,它们都是因为人们肆意猎杀和乱砍滥伐而永远的消失在了地球上,人类这些最好的朋友正在死亡,我们还不该开始行动吗?现在又有一个全球危机,由于人类大量排放汽车尾气,工业废气等,全球变暖,冰山融化,科学家估计2058年—2108年,人类将进入一个全球暖化的世界,那时对自然最大的危害是“⒈海冰区域大约每10年收缩9%;⒉海平面上升20到150厘米;⒊全球变暖将导致极端天气情况更加频繁;⒋温室气体急剧增加,百万种动植物走向灭绝。”这么多危害在挖好陷进等着我们,我们为什么还要往里面跳呢?再说地球上陆地就非常少,陆地与海洋的比例才是3:7,再被淹没,这60多亿人口住哪呢?人类大量砍伐树木,导致水土流失,多处地方变为沙漠,许多城市出现沙尘暴,龙卷风。人类大量开采地下资源,又造成了火山喷发,地震等一系列灾难。地球这个大家赖以生存的星球,正在一步步走向灭亡。
人们啊,保护地球吧!我们只有一个地球,一个家,一个自然。破坏了,再怎么后悔也来不及啦!你看现在已经灾难频繁了,再不保护地球,那就真的没救了!
我在这里要大声疾呼∶人们啊,开始醒悟过来吧,从我做起,从我身边的每一件小事做起,保护环境,保护自然!
我们都住在一个神奇的星球上,这个星球上蕴藏着丰富的自然资源供人类生存发展。可是,由于人们无限度地开采利用甚至破坏,环境污染日趋严重,“自然”已发出了沉痛的 *** 。我常常会思考这样一个问题“我们与自然 该怎样和谐生存发展?” 小荷作文网
“由于全球变暖,海平面上升”“某地发生地震**人死亡,**人受伤”“**路段,泥石流,淹没…”“火山喷发,**村庄化为灰烬”这一条条触目惊心的新闻,深深牵动了地球人的心。保护环境迫在眉睫。所有的地球人必须马上行动起来! 小荷作文网
回想过去,在距今约170万年的地球上出现了生命,经过不断演化又出现了一种高级的动物—人类。人类在这个美丽的星球上繁衍生息,可是,他们忘了保护身边的环境,造成今天的局面… 小荷作文网 ,你也可以投稿
人们乱砍滥伐森林,工厂随意排放工业废气等。地球母亲创造的美好家园,竟被人们弄成了狼狈不堪的模样。现在几乎每天都有动植物在灭绝,它们都是因为人们肆意猎杀和乱砍滥伐而永远的消失在了地球上,人类这些最好的朋友正在死亡,我们还不该开始行动吗?现在又有一个全球危机,由于人类大量排放汽车尾气,工业废气等,全球变暖,冰山融化,科学家估计2058年—2108年,人类将进入一个全球暖化的世界,那时对自然最大的危害是“⒈海冰区域大约每10年收缩9%;⒉海平面上升20到150厘米;⒊全球变暖将导致极端天气情况更加频繁;⒋温室气体急剧增加,百万种动植物走向灭绝。”这么多危害在挖好陷进等着我们,我们为什么还要往里面跳呢?再说地球上陆地就非常少,陆地与海洋的比例才是3:7,再被淹没,这60多亿人口住哪呢?人类大量砍伐树木,导致水土流失,多处地方变为沙漠,许多城市出现沙尘暴,龙卷风。人类大量开采地下资源,又造成了火山喷发,地震等一系列灾难。地球这个大家赖以生存的星球,正在一步步走向灭亡。
人们啊,保护地球吧!我们只有一个地球,一个家,一个自然。破坏了,再怎么后悔也来不及啦!你看现在已经灾难频繁了,再不保护地球,那就真的没救了!
我在这里要大声疾呼∶人们啊,开始醒悟过来吧,从我做起,从我身边的每一件小事做起,保护环境,保护自然!
与书为友书籍是人类进步的阶梯,书是与我同行的伴侣,书是我生活中的长生果。
书中的喜怒哀乐令我受用无尽,回味无穷。我喜欢读《冒险小虎队》,它是一部神奇的书,只有认真思考,才能掀开它那朦胧的面纱,它让我知识丰富,学会做一只威猛的“老虎”。
我喜欢看《笑猫日记》,它充满趣味和沉思,仿佛让我回到了多姿多彩的童年,又好像喝过一碗美味的心灵鸡汤。我喜欢看《十万个为什么》,它身体中藏有许多奥秘,让我学会了亲近大自然,爱护小动物,做一个爱生活、懂生活、眼中有美的人……我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人,是书这把知识的钥匙改变了我。
一天,科学老师问了一个问题:为什么北极熊不怕冷?顿时教室里鸦雀无声。我心想:这个问题不是《十万个为什么》上面有的吗?于是,我回答了,老师表扬了我,我心里美滋滋的。
于是,我又悟出了一点道理:书就是我认识世界的窗口。读了这么多好书,我明白了“读万卷书,行万里路”的含义。
读《三国演义》,像是穿越时空,和历史人物一起同苦同乐,读《卖火柴的小女孩》,心里充满了对小女孩的同情,真想把她请到家来吃排骨、喝鸡汤,让她有个幸福美满的家……书就像一位无声的老师,书就像我迷失方向时的指南针,书就像黑暗中的一道光线……让我们与书为友,做一个爱书的读书郎吧。
与书为友
冷暖寒秋,时光荏苒······唯独书,才是可爱的良伴。与书同行,孤独也是一种享受,深刻而丰富。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在追求知识的道路上,我们只有不懈的努力,不畏艰苦,才可以拨开云雾,听到清脆的鸟叫,闻到浓郁的花香;只有耐得住寂寞,才可以在书山的顶峰上一览群山小,才可以在学海中自由翱翔。
“书读百遍,其义自见。”一篇课文,我们要反复的去朗读揣摩,才能理解深层的含义,才能学习作者的写作技巧;一个单词词组,我们要反复的去发现,观察。发现它与其他之间的不同处,相同处;一个概念,公式,我们要反复的去领悟,融会贯通,活学活用。
“欲穷千里目,更上一层楼。”知识是学无止境的,它像一座没有峰顶的高山,我们这些求知的学生,只有不断的攀爬,才能拥有更为广阔的视野,我们要不断地追求,才能创造奇迹。
读书的日子,我们不会无聊,不会迷茫。就像歌德说的“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”一样。书与我同行,陪我在平淡的日子里享受乐趣······
与书为友,与书同行。同学们,用心灵去读书吧,用心灵去领会美好吧!书伴随我们,永远是我们的良师益友。
与书为友
与书为友人的一生有两种朋友,一种是现实生活中真实的朋友,另一种则是虚拟的,精神上的挚友。而这种精神上的朋友就是书。什么时间都可以与书倾心交谈。茶余饭后,你静静地坐在转椅上,点亮台灯,然后抽出一本书细细品读……就这样你从喧嚣的尘世脱离出来,进入了灵魂的美妙世界。在这世界中,你认识了许多好朋友:巴尔扎克、左拉、罗贯中、老舍……他们的高尚品格与引人深思的话语安慰了你烦躁不安的灵魂、使你摆脱了生活的困扰,逐渐高尚起来。与书为友,你会得到别的朋友所不能赠予你的真理与知识。在书的美妙世界畅游,这个挚友会讲给你真理、知识。《玉米人》阐述了做人要坚定、乐观,《老人与海》告诉你一个人绝对不可以被击败,《百年孤独》教你一定要注意诚信……你会发掘出从来没有见过的真理宝藏。与书为友,同样是快乐、幸福的。你与书约定一个时间,坐在书桌旁开始倾心交谈。交谈中,你们俩得到了快乐,也得到了幸福。《鲁宾孙漂流记》让你懂得了野外生存的方法,这是最幸福的事;《汤姆.索亚历险记》带你领略了童真,这是最快乐的。与书为友,会是你抛弃那些鄙陋,愚笨的杂念;会使你脱离不文明的泥潭,向高尚走去;它还会使你懂得真理,找到快乐。正如一句话所绘:书是人类的朋友,失去书,人类就不会拥有未来。
从我出生到现在,我的伙伴都一个个的来临,又一个个地走了。唯一没变的,只有一个朋友,那就是大自然。
大自然,这里的一花一草,一树一鸟,无一不是我的朋友、它们友好的朝我招手、微笑、眨着和善的眼睛。
那片草地,是我要拜访的第一个老朋友。草地,你默默的生长在这片土地上,为人类提供了新鲜的空气。还记得我上次来你这里吗?学习疲劳的我到处走走,转眼便走到了这里,这片嫩绿的草地上,顿时感觉到空气清新,疲劳尽失。草地,谢谢你!
那片树林,对我来说那么熟悉。每当我走进去的时候,鸟叫声正在欢迎我,树叶沙沙声在给我拍手。让我在树林里充满了愉快之情。
你们好吗?美丽的小野花?你们娇小玲珑的身影,让山野充满了生机。嘿!那一泓山泉,你甘甜的泉水比可乐还好喝呢!唉——那几只飞舞的蝴蝶,这么急着去干吗呀?我猜你们一定找到一片花海,正准备去嬉戏呢!
转眼间,夕阳西下,我该回家了,挥手告别我的朋友,带回满怀好心情和一阵阵大自然的芬芳。