运用媒体直观演示,创设形象情境
语言丰富生动,创设想象情境
启发引导到位,创设探究情境
活跃学习氛围,创设合作交流情境
与实践相结合,创设生活实际教学情境。
课堂教学中联系生活,结合教学内容创设实际情境,这些源于学生生活的实际教学情境,是学生最感兴趣也最易于接纳的。教学情境拓宽了教育空间,能使学生的认识与情感相结合,使思维与形象相统一,使学生在感悟体验中身心得到全面发展。
所以,坚持以人为本的教育观,教师要做学生学习活动的组织者和引导者,用现代的教育观念、教育手段,营造良好的课堂教学氛围,培养高素质的学生。