汤姆索亚历险记,一二两章中的好句好段,一定要赏析,最后每一段 下面来一个读后感50字左右谢谢,速求

汤姆索亚历险记,一二两章中的好句好段,一定要赏析,最后每一段 下面来一个读后感50字左右谢谢,速求,快快快,急啊好了再加20

1,汤姆很顽劣,像一匹野驴,总是挨他姨妈的揍,这天在路上,他遇见了刚搬到这地一个男孩子,汤姆见他作为一个孩子,却穿的如此整洁而极是气愤,两人胡说一气,然后滚在尘土中打了起来,汤姆打赢了。
2,这个胜利者的衣服因为打架而破烂污秽,姨妈罚他去把墙刷白,汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术,过路的孩子都眼红了,情愿把心爱的东西交给他,以换取一次刷墙的机会,汤姆就坐在一旁,一边吃苹果,一边让阳光晒着。
3,汤姆在一个花园中见到了可爱的蓓姬,于是开始恋爱,他在栅栏外做出各样的惊险动作,以让小女孩注意他,他从她那得到了一朵紫罗兰。他回到家,姨妈错怪他狠揍了他一顿,他不想活了,去到蓓姬的窗下躺着准备死掉,一个女仆不知到外面还有一个殉情者,她泼了一盆冷水下去,汤姆成了一个落水狗,在夜色中飞一般跑回家了追问

赏析呢?

追答

在第二章中,汤姆充分的显示了自己的聪明才智,为了能让别人帮他刷墙,他故意表现的很有意思,让他省了不少功夫,还让别人心甘情愿的给东西他,作为劳酬。

对“汤姆与新来的同学争斗”的场景作批注,赏析汤姆这个人物形象

追问

再多点,再多点

追答

、对“波莉姨妈怀疑汤姆偷果酱,要拿鞭子打他,他逃之夭夭后”波莉姨妈的心理活动做批注。
2、对“波莉姨妈识别汤姆是否去游泳”一段情节进行赏析波莉姨妈和汤姆的神情的变化。

追问

1的赏析

顺便多点,好句,好段

追答

百度

追问

没有按要求的

追答

第一章
1、对“波莉姨妈怀疑汤姆偷果酱,要拿鞭子打他,他逃之夭夭后”波莉姨妈的心理活动做批注。
2、对“波莉姨妈识别汤姆是否去游泳”一段情节进行赏析波莉姨妈和汤姆的神情的变化。
3、对“汤姆与新来的同学争斗”的场景作批注,赏析汤姆这个人物形象。
第二章
1、对“汤姆哄一群孩子都替他刷墙”的动作、语言和心理做批注。

追问

还有没有太少了

追答

4,在主日学校,汤姆见到了新搬来的蓓姬一家,汤姆又开始揪每个小孩子的头发,希望蓓姬看到他,但不必如此,蓓姬的母亲问他基督最初的两个门徒是谁,他不知道但却自信的胡扯,让所有人都吃了很大的一惊。
5,布道开始了,汤姆在下面玩耍他的一只黑甲虫,一只大狗进了讲堂,它和甲虫打了起来,后来一屁股坐在地上,甲虫蛰了它一下,大狗惨叫一声,在过道里乱跑,又跳到主人怀里寻求帮助,主人一把抓住它,扔到了窗外,教堂内一阵哄笑,可怜的牧师不知道发生了什么事。
6,周一,汤姆的牙齿又痛了,姨妈用火炭和一根线把这只牙拔了下来,汤姆再也不能以之为借口逃学了。在路上,汤姆遇到了另一个野孩子哈克贝利费恩,用那颗掉了的牙齿换来哈克养的一只虱子玩,汤姆因为这次耽搁迟到了,刚想蒙骗老师过关,猛然看到蓓姬就在旁边,他大吼一声说,因为我在路上和哈克贝利讲话而耽误了,老师脱了汤姆的上衣用戒尺猛打。汤姆和蓓姬同桌,先给了她一个桃子,然后这位艺术大师又在石板上作画,蓓姬既喜欢桃子也很喜欢画,汤姆又在石板上写了一行字,蓓姬想看,汤姆老是不许,直到她说不给任何人说起时才抬起手,上面写着【我爱你】,啊,你这坏蛋,蓓姬说,心里乐呵呵的。
7,上课时,汤姆和好朋友哈泼在一块耍弄那只虱子,他们投入的大玩,不久争吵又扭打起来,老师就来收拾他们了。中午,汤姆让蓓姬和他订婚,还吻了她的嘴唇,但汤姆说漏了嘴,让蓓姬知道了他还曾与别的女孩子订过婚,这真不可饶恕,蓓姬大哭起来,汤姆哄不好她,就伤心的走了,蓓姬后悔起来。

追问

赏析赏析

追答

汤姆现在下定决心了。他心里很忧郁而绝望。他说他自己是个被人抛弃的、没有朋友的孩子;谁也不爱他;那些人发觉自己把他逼到了什么地步的时候,他们也许会懊悔;他本想好好地做人,努力向上,可是人家偏偏不让他这么办;他们既然非摆脱他不可,那就随它去吧;就让他们为了一切后果去埋怨他吧——他们要这么乱怪人,谁管得着呢?没有朋友的人哪有什么权利抱怨呢?是呀,他们终于逼着他走这条路了:他打算过犯罪的生活。再没有别的出路了。
这段话是汤姆的内心独白,虽然没有其他人的陪衬,但是根据前面的部分可以从中看出汤姆的失望:阿姨的怪罪,心上人的讽刺使汤姆对生活产生了绝望,想去过另外一种无拘无束的快乐生活。汤姆的确是一个勇敢的孩子,叫我就绝对不会产生去孤岛上当“海盗”的想法。他敢作敢为,比起同龄的孩子来有了更多的勇气

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