古代大学的最终指向是

Question

如题所述

Answer 1

古代大学的最终指向是治国。

“大学”作为一个特定的概念，原指古代的一种学制。周代学制分为小学、大学两个阶段。《大戴礼记》记载：“古者年八岁而出就外舍，学小艺焉，履小节焉。束发而就大学，学大艺焉，履大节焉。”朱熹从“大学”与“小学”对比的角度，指出八岁入小学。

学习的是“洒扫、应对、进退”、“礼、乐、射、御、书、数”等文化基础知识和基本礼节。十五岁入大学，教以穷理、正心、修己、治人的道理，即是学习如何参与社会管理，参与国家政治，是为政之学。在我国古代，“大学”一般写作“太学”，它是古代的高等教育的机构。

古代

古代，是一个汉语词语，意思是过去距离现代较远的时代（区别于“近代、现代”），在我国历史分期上多指19世纪中叶以前；特指奴隶社会时代（有的也包括原始公社时代）。指1840年鸦片战争之前的中国，都属于古代；1840年-1949年中华人民共和国成立为近现代，1949年以后则为当代。一般也包括原始公社制时代。因历史发展的不平衡性，在世界范围内无统一之时限。