马上就要上初三了，老师让我写一个班级奖惩措施，就是关于对平时班级的作业，卫生，纪律的情况进行严格化，准确化，明确化，人性化，大家帮忙想想吧，
不要给那些不切实际的建议，去年我们老师弄出来的个什么经济惩罚，查到座位下面有纸就罚款五块钱，不管是谁扔的……那一个学期下来，班费直接奔向了五位数……
不要给那些空洞的建议，去年我们弄成一个什么积分会员制度，就是做的好的奖励多少分，做的差的减少多少积分，结果一学期下来，谁都忘累计多少分了……老师连这回事都忘了……
不给那些不适合学生的建议，去年我们弄成一个什么谁犯了错误就到操场上跑圈去，三五计划！错了一道计算题罚款五十块钱，跑五十圈，做五十道计算题！！……一年下来，所有人编计算题的能力飞速上升！
大概就是这些东西了，能团结班级，增强凝聚力，尤其是自习课，提高学生的自我认识，提高学习氛围，怎么才能制定一个最好的奖惩措施以达到以上的那些最基本的目的，以此来应对即将到来的中考！
大家帮帮忙呀！！！积分好说！！！
我们班现在的问题是，各位差生专业户已经上升到了恬不知耻的程度，被罚了被骂了，就跟玩似的，老师让他们念检讨，他们上来正好锻炼锻炼嘴皮子，下面的同学也跟着笑，做什么卫生扫除的不切实际，因为自习课卫生扫除就好比是给了他们下位的机会……出洋相，接话把绝对是能手，而且抗压能力强，死不悔改。