常见的教研方式：集体备课、观摩教学、案例分析、专题研讨、教学反思。
1、集体备课：这种方式主要是以学科组为单位，对某一特定主题进行深入讨论和研究。通过集体智慧的汇聚，共同制定出最佳的教学方案。集体备课有助于提高教学效率和教学质量，同时也能促进教师之间的交流和合作。
2、观摩教学：观摩教学是一种实地观察教师教学的教研方式。通过观摩其他教师的教学过程，教师可以学习到新的教学方法和策略，发现自己的不足之处并加以改进。
3、案例分析：案例分析是一种针对具体教学案例进行深入分析和研究的教研方式。通过对实际案例的剖析，教师可以更好地理解教学中的问题，并从中吸取经验和教训。
4、专题研讨：专题研讨是一种针对某一特定教学问题进行深入探讨的教研方式。通过组织专题研讨，可以引导教师深入思考教学问题，提高他们的研究能力和教学水平。
5、教学反思：教学反思是一种对自身教学实践进行深入思考和总结的教研方式。通过反思自己的教学过程，教师可以发现自己的优点和不足之处，从而不断改进自己的教学方法和策略。
教言方式可能产生的影响：
1、学习效果：教师的言教方式直接影响到学生的学习效果。如果教师能够以生动、形象的语言和多样化的教学方式来呈现知识，那么学生就更容易理解和掌握，学习效果也会更好。
2、学习兴趣：教师的言教方式也会影响到学生的学习兴趣。如果教师能够以富有感染力的语言和有趣的教学方式来引导学生，那么学生就会更加积极地参与学习，对学习产生更浓厚的兴趣。
3、学习态度：教师的言教方式还会影响到学生的学习态度。如果教师能够以积极、鼓励的语言来评价学生的学习成果，那么学生就会更加自信、乐观地面对学习，形成良好的学习态度。
4、师生关系：教师的言教方式也会影响到师生关系。如果教师能够以尊重、理解的语言来与学生交流，那么学生就会更加信任教师，形成良好的师生关系。
5、教育质量：教师的言教方式是教育质量的重要保障。如果教师能够以科学、严谨的语言和有效的教学方式来开展教学，那么教育质量就会得到保障，学生的学习成果也会更加显著。