在我们的现实生活中,每个学校或者每个班级每个学生的家庭条件都各各不相同,对于一些家境困难的同学来说,家境困难是一个让他们非常尴尬和敏感的话题,也是可以影响到他们学业和成绩的问题,对于家境困难的同学作为老师首先要一视同仁,在平常的学习和生活中对每位同学公平对待,让家境困难的孩子得到机会均等的学习机会。其次,老师要适当的对家境困难的同学给与帮助和奖励,多关心关爱家境困难的学生。最后,要重视家境困难学生的心理,帮助他们建立自信心,放下自卑的心理,多和他们沟通交流,给与他们温暖和感动,让他们感受到老师和同学不但没有看不起他们,还很愿意和他们交朋友鼓励他们。
1、在学习中要一视同仁,不能区别对待,让家境困难的学生感到有差异。
老师在平时的教学活动中,要对所有的学生公平对待,每一个家境困难的学生都有极其强烈的自尊心,他们的往往比其他孩子更敏感和更冲动,所以既要采用合理的方式来支持和帮助他们,又要顾及到他们的感受。
2、要适当给与帮助和支持。
由于家境困难的学生在生活方面比较拮据,所以老师可以协调学校,对家境困难的学生进行适当的帮扶和奖励,让他们在学习中不会因家庭困境而放弃或者中止学业,给与他们心理和物质的双重帮助,激励他们的学习热情,让他们对生活充满希望。
3、重视家境困难的学生的心理问题。
家境困难的学生往往心理上会有很强的自卑感,老师要采用合理的方式,比如通过同学间的互相帮助和支持来让这些同学建立自信心,克服自卑的心理,这样他们才会在学习中更加努力,在与同学的相处中更加自信。
每个家境困难的学生都有着极强的自尊心,一旦处理不好可能会造成严重的后果,对于家境困难的同学你想对他们说什么?