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能不能像小学一样高中和初中合并一起六年直接考大学这样姐可以减少学生的压力?
向小学一样高初中合并学习6年考大学那样只小学毕业初中毕大学毕这样该多好啊学了压力也小些为什么不这样办学
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推荐答案 2020-03-29
你这么做不是在给孩子减压,是在给孩子增压,给家长增压
如果初高中合并,要么小学升初中,就必须考试,跟中考一样,要么高中变成义务教育。
如果是前者,那么为了让孩子不至于10岁就断送上大学的机会,你想想孩子小学的压力有多大。家长的压力有多大,小学老师的压力有多大,没考上的孩子怎么办?10岁去读中专?上职高?还是在家待着?中专3年,职高5年,毕业都不满16周岁,也没法工作。(招16岁周岁以下人工作,算招童工)
如果高中变成义务教育,首先家长的经济压力巨大,本来只有幼儿园小学初中考虑学区房,现在高中也要考虑学区房了,而且很多城市因为学校扩建,把高中往市郊迁,变成寄宿。但是大部分初中小学却在人口密集区,有多少家长有财力,孩子初中买学区房,在孩子高中的时候换学区房?
其次高中变成义务教育,就意味着从那一代人开始最低学历就变成高中,大学学历无形中就贬值了,可能到时候为了找一个本来普通大学毕业就能找到的工作,现在必须重点大学了,好点的工作必须研究生,甚至博士了,那么高考的竞争更加残酷,研究生的竞争更加残酷。
为了能在这个竞争中力争上游,孩子初高中的学习,压力会更大,甚至大学为了考研,压力也更大,家长投入的精力金钱会更多。
走上社会就业压力会更大
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其他回答
第1个回答 2020-03-29
因为要相对公平,知道吧,如果连着办,那么,等你高考结束后,生源流动性就差,就像是一个县的初中和高中合办,那么,他初升高的时候,只是在本县排名,举个例子,可能你第一是500分,而另一个县是550,那你会怎样选择?一边是本县500,一边是外县550,你肯定是会看好550那个的前途。但是连着读的坏处在于,无论你考了几分,只要你在本地区排名高,那你就能接受最好的待遇。而550的那个可能还没有500的那个待遇好
第2个回答 2020-07-12
现阶段个别地区正在实验小学5年制改革。
初、高中合并的话,再6年制就显得长了。中二或中三就分文理班,5年制就够了。
最好实现10年制“义务教育”!这样孩子们的压力会大减。
不过,估计得等到80后掌权了,现在的老顽固还是太多,尤其是教育界。总得来说,我国的一切都在像好的方向发展,也许10年、20年后真的实现了呢。
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北大教授建议推行10年制义务教育,如果能够实现对当下教育现状有什么影响...
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减轻教育压力:如果10年义务教育能够实现,那么在一定程度上可以减轻当前学生的学业压力
。现在的学生通常需要在小学、初中和高中阶段接受长时间的学习和考试,而且在高考之前需要经历数年的备考过程。如果实行10年义务教育,学生们可以更早地开始接受教育,并且可以更加专注于自己的兴趣和爱好,这将有助于提高...
孩子
小学
成绩是否重要?
答:
对于这个问题,首先我的态度是小学成绩当然是重要的。一部分家长认为小学是孩子打基础的关键期,需要重视和关注。但是也有一部分人看法不同,他们可能会反驳说:“谁谁谁家的孩子以前学习可差了,上了初中才开始成绩变好的,所以说小学不重要,初中好好学也能跟得上!”。努力永远都不算晚这一点肯定...
能上985的
学生
,在
小学和初中
时都会超前学习吗?
答:
自控力很强,对外界环境的诱惑有很强的自控力,比如他们也玩手机,但是他们拿的起放的下,不会因为玩耍影响学习,珍惜从小学到高中的12年宝贵时间,实现从小学到初中,初中到高中,高中到大学的四次成功对接。考上清华北大的学生,大多数还是从重点中学考上的。这其中
与学生的
学习方法、家庭的教育环境,...
结合你的经历,你觉得十二年义务教育有必要吗?
答:
并且,因为很多私立幼儿园的收费标准过高,导致很多家长因为经济制约耽误了孩子的发展,
这样的
现象我们家长已经是无能为力了,只要寻求相关教育部门的帮助才可以。另一些家长则要求将3
年高中
教育纳入其中最近几年,对于将高中纳入义务教育阶段的呼声越来越高涨,主要的原因有两个,一个是因为家长对中考存在...
政协委员建议中学阶段学制应该减两年,你怎么看?
答:
1、给
初中小学
减负!
小学初中
重在培养孩子的学习习惯和兴趣!而且前面说的原来的人口教育压力已经不存在。所以小学+实践,就像提议中说的六年足够了。个人的建议是3+2!2、大学长短根据学科和培养目的要求,该加长的加长,该缩短的缩短。一般的本科、研究生个人认为四五年就足够了。如果无法完成培养要求...
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