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找规律1,3,3,5,7,9,13,15后两个数是什么?有什么规律
如题所述
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推荐答案 2015-10-24
奇数项 1 3 7 13相差2 4 6下一个应该是8所以是8+13=21
偶数项 3 5 9 15相差2 4 6下一个应该是8所以是8+15=23
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答:
规律就是:1,3,3,5,7,9,13,15,(21),(23)
。奇数列为1,3,7,13,相邻两项差依次增加2。偶数列为3.5.9.15,相邻两项的差也是依次增加2。(原始值) ,3(1+2),7(3+4),13(7+6),21(13+8)(原始值),5(3+2),9(5+4),15(9+6),23(15+8)奇数项1.3...
找规律
填数
1,3,3,5,7,9,
11
,13,15
,(?)(?)
答:
17、19
。找规律是小学数学和中学数学教学的基本技能,目的是让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律,通过比较,从而理解并掌握找规律的方法,培养学生初步的观察、操作、推理能力。找规律的类型简直数不清。有的是所给数字间有规律,有的是隔一个数字间有规律。还有的是相邻两个数字之间的差呈某...
1,3,5,7
为一行
,9,
11
,13,15
为第二行
有什么规律
答:
第一,纵行每行的进律都是2,即3比1大2,5比3大2,11比9大2。第二,竖行的进律是8,即9比1大8,11比3大8。
1 3
5
7
9是什么规律?
答:
1,3,5,7,9是
连续奇数。因为每个奇数之间相差2,且最小奇数是1,所以有2n+1(n为非负整数),或2n-1(n为自然数)。如果是用含n的数学式子表示奇数 如果是初一建议用:2n-1;如果是初一学习负数后,建议两种方式2n+1,2n-1都行;如果是
找规律
的试题 如:1,3,5,7,…;应该用:2n-...
1,3,5,7,9,
11
,13,
……第n项
是什么?
答:
/2。仔细观察数列
1,3,
6,10
,15
…可以发现:(1)1=1 (2)3=1+2 (3)6=1+2+3 (4)10=1+2+3+4 (5)15=1+2+3+4+5 ……(6)第n项为:1+2+3+4+…+n= n(n+1)/2。(1、2、3、4、5……n,是一个以1为首项,1为公差的等差数列,第n项就是对其求和)...
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