一、德育的概念
广义泛指:所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动。德育包括:社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育;
狭义专指:学校德育,是教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者进行道德教育、政治教育和思想教育等,并通过受教育者积极的认识、体验与践行, 使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动。
二、德育的内容
1.政治教育:包括:爱国主义教育等。
2.思想教育:包括:世界观教育、人生观教育、理想教育等。
3.道德教育:包括:实施善意对人的教育;实施讲文明、有礼貌的教育;实施诚实教育、 公正教育、爱心教育、同情教育等。
5.法律教育:2016 年 9 月我国中小学德育教材统称为《德育与法治》,这是对法律教育 的高度重视。当前,我国法律教育的根本任务是实施宪法教育。
6.心理教育:心理教育的核心是心理健康教育。
【补充】: 2017 年 8 月颁布的《中小学德育工作指南》,把德育内容具体化为五个大的方面:
1.理想信念教育;
2.社会主义核心价值观教育;
3.中华优秀传统文化教育;
4.生态文明教育;
5.心理健康教育。
这五个具体化的德育内容都涵盖在政治教育、思想教育、道德教育、法律教育和心理教育之中。
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