想当高中数学老师,读北师范,考研报什么专业

如题所述

考北京师范大学学科教育【数学】专业,这个专业就是培养中学数学教学人才的。具体如下。
北京师范大学学科教学(数学)(专业学位)专业2015年考研招生简章招生目录

专业代码:045104

研究方向

考试科目
101-思想政治理论(满分100分)
204-英语二或202-俄语或203-日语(满分100分)
333-教育综合(满分150分)
873-数学(线性代数,数学分析)
注:333教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程
复试科目、复试参考书
复试:
1.复试时间:一般在3月底4月初。具体复试时间届时查看研究生院网站。
2.复试内容:复试采取笔试和面试相结合的方式进行,进一步考察考生的逻辑思维和逻辑推理能力、综合分析能力、解决实际问题的能力等综合素质。
3.以同等学力资格报考的考生,复试时要进行本科主干课程和相应能力的考查,其中笔试科目不少于两门。
4.实行差额复试,复试人数一般为招生规模的110-130%。
5.具体复试时间、复试淘汰比例、复试内容、复试成绩权重及录取办法等在复试前确定并公布。我校对所有上线考生进行复试,如有必要,将再次复试
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2011-10-05
只要是师范生都有教师资格证。想当高中数学老师的话建议就是报考数学专业,应用数学类,师范类。相对而言,学数学专业,专业背景比较有优势。教育学也可以,就是专业性相对较薄弱。如果是教育科学的话,注重的是教育过程,教育测量的方面的研究,专业技能可能不是太强,不过在管理方面可能比较有优势。如果是数学专业师范类的话,专业技能比较强,管理能力或许会有一定的欠缺。我也是学教育的,如果以后想在教育领域做个管理什么的,建议学教育学,自己多注重实践,积累教学经验。如果你想去的中学看重你的专业背景的话,就学数学专业吧,对于师范生的话,教育学都要学一点。怎么选择的话,就看实际情况了。不过能力很重要。本回答被提问者采纳
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