青春期少年晚上不回家怎么办

Question

如题所述

Answer 1

对所有人来说，世俗环境是恶的，世界＝教会VS俗界，俗界被鬼用俗类罪控制着，鬼用俗诱惑欺骗→辖制→报应人，人人都需要寻求避难所，教会就是唯一人间的避难所，神的爱子人类的救主耶稣基督是教会的统帅，请领他进教会寻求主拯救他。

青春期是世俗道德的称呼，是世俗界担心自己的权威受到十几岁的少年群体的挑战，而提出的诬蔑他们的一种说法，可以从其将青春期的特征描述为叛逆期并描黑并打压的证据中确定。 请看我对世俗鬼和世俗权势的认识：

【人生局势】
世界＝教会VS俗界，《圣经》法律命令人要悔改脱离一切俗罪，加入教会学习《圣经》真道，追求得救，求主救自己，并在得救后听主的命令到世界各地传天国的福音并靠传福音工作为生，就是要将家产分给穷人，或完全变卖成钱银奉献给教会，让教会救济穷人，或先将够衣食外的家产全部分给穷人再将余下的家产全变卖成钱完全奉献给教会，让教会救济穷人，然后去广传基督教天国的福音，在传福音过程中不带钱银，吃住在接受福音的人的家里。
【当前的世俗界设计的人生程序（无神论）】
[一种极端消耗人时间的魔鬼计划]
人生进程的时期：童年时代---少年时代--→中青年时代---→老年时代
鬼相应对人的诱惑：接受世俗的规律--→对世俗规律的学习理解→对世俗规律的执行--→对世俗的判断

（1）接受对俗的原则（知性）：记忆接受世俗规律(家庭):
幼儿少年时代（0-7岁，接受世俗的原则标准）接受启蒙，家长式教育，家庭的影响 --→接受幼儿园教育

（2）童年少年（7-20岁）接受对俗的理解（理性）:学习世俗规律
--→强迫半强迫接受世俗学校小中大学教育（接受世俗理解标准：文科）--→诱导人参加社会公益活动为世俗文化作宣传，接受运行世俗知识像下载和安装违背良心的操作系统病毒文件，学习世俗的含义。这个时期或阶段，是魔鬼控制人的一个关键期，也是人稍微觉悟世界是邪恶并会反抗的时期，魔鬼当然会严加控制之，世俗类魔鬼编篡出“青春期”理论来作为打压之的一个理论依据，可想而知；
需要指出， “自然科学”（宇宙科学--理科）的正确部分是上帝创造宇宙的智慧，不是病毒，但这类知识被安排到世俗学校教程里，是为了将这些文件安装到可以等待到在青年时代被运行于世俗单位的“机器”工具（中青年）里，创造出GDP或物质以维持统治者暴力统治的运转（维稳），这类知识的安装像好的应用软件沾染了病毒（如破坏环境的科技程序如会排放污染物的汽车原理等）或好的应用软件被安装在世俗操作系统上，都是让人犯罪的，人犯罪不悔改的结局就是接受末日审判入火湖；
俗称的“自然知识”，不是自然的，是说谎言，实际是 创造天地的上帝所创造万物的智慧，可是这类知识不能使人得救脱离魔鬼世俗，人应该将 神创造天地的智慧归荣耀于神！

（3） 中青年（20-60岁，俗称“踏入社会”）感性(世俗单位)：参加世俗工作，执行世俗事务，进入商业体系以犯罪手段谋生（为利润偷盗别人的钱财），实践世俗标准，“自然”科学被应用也是为魔鬼政权服务！像运行病毒文件；--→接受技校培训（接受世俗执行标准）--→初步接触社会--→社会环境的实践--

接受对世俗规律的执行或执行世俗规则：:
为统治者作奴役苦力，进入商业体系内作世俗的工，商业体系中的追求利润是偷盗贪心行为，加入其中就是将自己沦为财主犯贪心罪的同案犯，如果不悔改将来在末日要被天法所审判进火湖。这个时期，人会分化，有人接受神的救恩醒悟到世俗是出于鬼的，无奈已堕落圈套于罪恶中很深，这时人应该回应神的感动而追求反省向神呼救，向神认罪悔改，脱离世俗；其他人仍然执迷不悟深陷世俗网罗还未醒悟。

（4）接受对俗的理性：总结悟世俗规律并按世俗规律反省或审判自己一生(医院或仲裁):

老年时代（60-80岁接受世俗的判断标准）--→参加“老年大学”接受对世俗的判断标准--→学会"自觉"；学会"独立"判断；学会评价自己；学会"反省"人生--→发挥“余热”为鬼傀宣传（老零委）最可怕的是，在最后一个阶段，那些仍然未认识到自己有罪的人会被魔鬼欺骗，进入到世俗的最后阶段，按世俗的规律总结人生，执迷不悟！而即使知罪，即使已悔改，可是只有真正得救才是脱离危险！无论怎么思考，道路只有一条，是要向上帝的儿子人类的救主耶稣基督求救，在对罪（心身）悔改的基础上信主而获得重生，脱离世俗将来能进天国。若不信主，将来唯有地狱刑罚在等待着他。

以上在人生生个时间段作什么，都是出于魔鬼设计的，他诱骗或强迫人类接受的世俗，是敌对上帝的天国法律的含罪的程序（像电脑的病毒软件）。魔鬼在不同阶段诱惑人犯罪将不同的世俗标准写入人心人接受世俗中最迷惑人的观点，以为一个人只要不违法他可以不要良心来判断他所行的或是或非了。也用不着来向上帝认罪悔改。 注：对世俗内容中的判断，将医院和仲裁放在一起比较，因为一般境况下，人的内心--身体犯罪后才导致有病的，人在世俗环境中，到医院治病也是属于信仰的判断部分，可以大致判断出他是否有罪，进行补救，仲裁也是判断体系中的一个环节。

在中国，处在各阶段的人们，有多少人是醒悟并实际悔改？不清楚，可以知道的是，主再来的日子近了！上帝的审判日近了！再不悔改就要快面临审判入永远的火湖刑罚了！

Answer 2

　青春期孩子叛逆怎么办?很多家长反映过这样的情况，青春期孩子因为和家长不合，叛逆不回家，针对于这种情况很多家长们不知道该怎么处理更好，又很担心孩子，针对这一问题，秦学教育为大家准备了青春期孩子不回家应对策略，希望能够帮助到大家，想要了解更多相关资讯，请关注秦学教育广西官网。
　　

　　青春期孩子叛逆不回家怎么办
　　孩子叛逆是青春期的正常现象，家长不要过分担心，对于孩子的灌输要注意方式方法。下面是小编整理的有关孩子叛逆不回家该怎么办的内容，欢迎大家阅读。
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　　1青春期孩子叛逆的原因
　　因为青少年的心理随着这个年龄段自身的变化而变化，第二性征的出现给他们的心态造成了冲击，他们面对自身的变化常常感到不知所措，从而产生了浮躁心态和对抗情绪;
　　青春期孩子的叛逆是孩子心理上不成熟的表现。
　　青少年在心理上的成熟滞后于生理上的成熟，在心理的认知发展中，由于阅历和经验的不足，孩子的认识是不坚定的、容易动摇的。思维虽然有独立性、批判性，但认知事物和问题时由于不全面客观而会出现偏激、片面、固执甚至极端化，把家长、教师的劝说、指点、提醒和督促都看成是不理解、不尊重的管教与约束，会在好奇心的驱使下，作出违背施教者初衷的事情。家长和学校老师都要冷静去观察孩子的做法，真诚地面对孩子的问题，启发孩子的理悟，宽容释怀，情感交流。
　　2孩子叛逆不回家怎么办
　　不要试图控制自己的孩子。很多家长都想孩子听自己的意志行动，想让他干嘛他就得干嘛。这样首先对孩子独立性格的培养很不利，而且非常容易引起孩子的反感叛逆。
　　到时候就会出现你越想孩子做什么他就越不做什么，然后家长就会天天跟孩子发脾气，接着跟孩子的矛盾越来做多。让家长越来越头疼。
　　设身处地的换位想一想。谁不是从孩子的时代过来的，想一想自己还是孩子的时候喜欢做什么，是不是也非常喜欢玩，你那会玩的时候父母不让你玩你心里怎么想的。
　　你觉得你小时候不在外面玩闷在家里对你的成长怎么样。多想一想，你就会发现其实孩子喜欢玩并不是坏事。
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　　跟你孩子约定玩的时间。每次当你孩子出去玩的时候，你先不要自己给孩子规定玩的时间，先问问孩子，你想出去玩多久啊。
　　通常孩子为了让父母同意自己出去玩，一定会保守一些，这样跟孩子约定好时间之后，让孩子看表，让他到时间自己回来。
　　面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。本回答被网友采纳

Answer 3

首先找原因