建立社会医学观念和
思维模式，树立整体医学和大卫生观念，以现代医学模式指导医学实践。
2) 了解社会因素对人群健康的重要作用。
3) 了解人群健康状况极医学面临着主要的卫生问题。
4) 学习研究人群健康状况及评估社会卫生状况的方法，研究评价卫生事业的
社会效益和经济效益的主要途径。
5) 学习对高危人群和高危因素进行社会干预的手段以及评价工作效果的方法
护理学定义：护理学是一门以自然科学与社会科学为理论基础，研究有关预防保健、疾病治疗及康复过程中护理理论、知识、技术、及其发展规律的综合性应用。
1.西方护理学发展历程（了解）
2.中国护理学发展（了解）
3.护理的概念及范畴（发展 演变过程 发展特点 了解）
4.护理概念的历史发展阶段：
1）以疾病为中心阶段：此期的护理特点认为护理是一门专门的职业，从事护理的人要经过专门的培训。没有专门的护理理论及科学体系，但从实践中形成了一套较为规范的疾病护理常规及护理技术常规。
2）以病人为中心阶段：此期的主要护理特点是吸收了其他学科的相关理论，逐步形成了护理学的知识体系以作为专业的理论基础，应用科学的护理方法即护理程序对服务对象实施整体护理。
3）以人的健康为中心阶段：此期的主要特点是护理学已经发展成为一门为人类健康服务的独立的应用学科。
4.南丁格尔的贡献:
1）为护理向正规的科学化方向发展提供了基础。
2）著书立说，阐述其基本护理思想。“医院
札记”及“护理札记”
3）致力于创办护士学校。1860年南丁格尔在英国伦敦的圣多马医院开办了第一所护士学校。
4）创立了一整套护理制度。
5）其他方面：强调了护理伦理及
人道主义护理观念，注重了护理人员的训练及资历要求等。
5.护理专业工作范畴
题