小学阶段多背诵语文知识收益是最高的，对孩子以后的帮助也很大。
“部编本”语文教材的总主编、北京大学语文教育研究所所长温儒敏教授曾透露:
语文高考最后要实现让15%的人做不完！
从实际经验来看，语文学习是一个长期积累的过程，考试前突击效果不大。
所以在小学阶段就要多背诵语文知识、提前打好基础，是非常划算，也是非常必要的。
我的孩子快要上小学了，所以我也有意搜集了一些资料，为孩子将来做好准备。这里分享给大家，一起讨论学习。
成语成语应用的范围非常广泛，我们平常说话行文，都要用到，多背成语可以极大的提高我们的文采。
对于考试更不用说了，成语是必考的。
这里我推荐的是卢延光绘的《中国成语故事》，全书共收集成语500余条，有图片，有故事，有出处，有讲解。
这种连环画的形式，不枯燥，容易让孩子产生兴趣，你可以和孩子一起看，一起读，潜移默化中就让孩子记住了。
除此之外，我还愿意和孩子玩成语接龙，通过这样的“小测试”，让孩子可以牢牢记住。
然后再准备一本成语词典，遇到问题，及时的精准定位、查缺补漏。
古诗词“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。诗词在我们的文学中有独特的地位，几乎每个人小时候都背过几首古诗词。这两年的出现的《中国诗词大会》等节目，更是刮起了一股诗词热潮。
背诵古诗词对于考试的意义不言而喻，作文中引用两句古诗词也可以提高我们的文采。所以是非常重要的语文知识点。
这里我建议按照由易到难的顺序进行学习背诵。
1、初阶版:我推荐孩子背诵人民教育出版社最新推出的《小学生必备古诗词112首》图书，本书配合统编语文教材，有诗也有词。
这是人教版配合教材编的，绝对权威，可以作为入门。
2、进阶版:我推荐蘅塘退士的《唐诗三百首》，这本太经典了，我小时候就看的这本。还有《宋词三百首》以及《乐府诗集》的名篇。
背完这些，考试是肯定没有问题的了。
3、如果学有余力，也有兴趣，还可以看看《李太白集》，《杜工部集》这两部。
背古诗是一个长期的过程。可以先给孩子读，让孩子听，再和孩子一起读，一起背，最后能让孩子分析、鉴赏，循序渐进。
文言文文言文是一个重点，也是一个难点。因为是古代语言，我们平常接触机会少，所以更要花功夫来背诵。
1、《古文观止》
《古文观止》是绕不开的名篇选集，是一本经过几百年检验后流传下来的经典，必须背诵。
要是记忆力强，可以把《古文观止》都背下来，若是觉得负担太重，我选了一些名篇可以参考。
曹刿论战，烛之武退秦师，邹忌讽齐王纳谏，触詟说赵太后，谏逐客书（康有为誉为千古第一奇文），报任安书，过秦论，前出师表，后出师表，陈情表，兰亭集序，归去来辞，滕王阁序，春夜宴桃李园序， 陋室铭，阿房宫赋杂，杂说四（韩愈），师说，捕蛇者说，岳阳楼记，醉翁亭记，留侯论，石钟山记，前赤壁赋，后赤壁赋，六国论。
这些都是经典中的经典，都要背下来，不仅对于做好文言文的阅读题有帮助，对于写作文也是有益处的。
这些都是国学经典，重要性不言而喻，不仅是考试，对于我们提高文化素养，深入理解中华文化也是有帮助的。
3、《史记》
提到这本书，是因为鲁迅先生说过《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”。
这部书还是史学名著，既可以学历史，又可以学文言文，一举两得。
如果感觉内容太多，可以先背《古文观止》里的选篇。
最后要准备好一部古代汉语词典，遇到问题及时查词典。
这些书，可以每天背一篇，熟能生巧，日积月累，到时文言文的题肯定不在话下。
这些也是非常重要的背诵资料，因为阅读理解有现代文，作文考试基本也是写现代文，所以肯定也要多背现代文的名句名篇。
限于篇幅，我就不在展开了，感兴趣的可以关注我，我后续会慢慢的更新补齐。
这里就只提毛主席的文章。《毛选》就是一本很好的学习背诵素材。单是“老三篇”就非常经典，值得我们背诵，我也是经常诵读，感觉对写作、对思考都有很大帮助。
写在最后:
学习、背诵语文知识是一个长期的过程，不仅需要孩子努力用功，也需要家长的陪伴与协助，最好是家长能和孩子一起背诵、一起鉴赏，那么孩子就会更有兴趣背诵学习，也会学的更多、更好。