某些地区出现部分教师“课上不教课下教”的现象是正常的，绝大部分教师还是遵守师德的，按照教学政策给学生上课。
一、老师待遇问题
出现部分教师“课上不教课下教”的现象大部分原因是老师待遇问题，一些地方老师工资偏低，老师的收入还比不上清洁工，当地教育资金的投入没有到位。
有些地方甚至还出现拖欠老师工资的情况，在这样的条件下，老师也需要生活的，所以就会有些老师就开始寻门道找赚钱的路子，缓解生活及其他支出。
二、老师师德问题
老师将上课的重点没有在集体课堂上给学生讲解，反而给自己报班的学生开小灶，这就有违背教师原则了，作为老师应该要顾全周到，不管学生学习好坏，都应该一视同仁，按照学校教学进度给学生讲解知识并解决困惑，而不是将重点内容放在私下讲解。
三、有偿补课问题
一些家长总以为老师只会在学校给学生讲一些普通的问题，对于考试或者学习的重点都放在有偿补课中去讲解，更有的家长认为好成绩都是从补课中得到的，这就导致了家长想方设法给孩子报补习班，而教育部门也没有对这方面的限制，老师只能顺从家长的意思，开展有偿补课。
无论是哪种原因，结果都是对学生不公平的，当地学校和教育局应该重点关注“课上不教课下教”的现象，把目前该改善的地方进行完善，只有这样中国的教育事业才能进一步发展，而不是为了谋取个人利益而让部分学生收益。
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