幼儿园的吉祥物怎么可以体现童趣

如题所述

 活动目标:

  1、以大胆的构思,丰富的想象设计吉祥物,激发幼儿的创造欲望和家乡自豪感。

  2、进一步学习粉印版画的技能,能大胆运用粉印版画的形式表现自己的构思。

  3、乐意与同伴交流、分享成功的乐趣。

  活动准备:

  1、材料准备:

  各种吉祥物的图片、土楼图片、吹塑纸、黑色卡纸夹子、铅笔、水粉排笔、调色盒、各种颜料、小水桶、湿布等。

  2、知识准备:

  幼儿了解各种吉祥物,并讨论自己设计的土楼吉祥物。

  活动过程:

  一、以“福娃”导入,激发兴趣

  师:小朋友看看谁来了?(5个福娃)。

  引导幼儿讨论福娃的象征意义,以举办土楼文化节激发幼儿设计土楼吉祥物的愿望。

  二、说一说我想设计的吉祥物

  1、课件展示:播放几种大型活动所设计的吉祥物,帮助幼儿了解吉祥物的代表意义

  2、分组讨论:设计的土楼吉祥物要代表什么意义?要用什么形象来表现?引导幼儿回忆与土楼相关的建筑特色、风俗民情、童谣、特产等,帮助幼儿寻找相关的形象代表。
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