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新课程理念下的数学学习评价应怎样转变?(小学)
如题所述
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推荐答案 2012-01-13
评价目的转变为全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习,改进教师的教学;评价目标多元,评价方法多样;评价内容更关注学习过程,更关注学习情感与态度。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://55.wendadaohang.com/zd/e8F84FLFe.html
其他回答
第1个回答 2012-01-05
由教师为主体的评价模式转为评价方法多样,评价目标多元的评价体系。
第2个回答 2012-01-05
变学生为主体
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