来讨论一下这个问题吧。国庆去婆婆家,有次饭桌上,聊到侄子在学校被别的同学欺负,婆婆反应有点过了。婆婆反应激烈的说:“哪个同学打你告诉我,我去找老师理论。”反而侄子感觉没这么激烈,一个小学四年纪的孩子,可能觉得一点小事,家长去没面子吧。 不过侄儿个性非常胆小,生日的时候送的自行车,一直没骑过,有人教也不愿意骑,我记得我小时候好像没人教不怕摔跤也要学的,我和侄儿讲了我学车的时候的事情,由于人小爬不上车,又没有大人,就把车放在双杠中间,然后从双杠处冲出去。侄儿就和婆婆说,要买一个双杠
。 我感觉是老人的护犊心切,赵成了孩子胆小,什么都不愿意尝试,这是不是影响了孩子的好奇心,探索的欲望呢。侄儿小学四年级了,轮滑也怕学。 所以家长不能保护孩子太多,此消彼长,孩子的探索欲望就会减弱,自己对付问题的能力就会减弱。要好好的权衡利弊啊。 比如对待孩子打架,实际上孩子能有很多方式处理,比如打回来,比如告诉老师,比如把自己的玩具给打他的小朋友玩(贿赂),等等。。。。。。不管那种方式没有好坏对错之分,孩子自己能处理了就是好事。
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