责任感，认真，爱心。很简单却又很难做到的可贵品质。有社会工作经验，以及耐心更重要。因为你得与当地村民、教师相处好。
国家官方支教途径：
（1）支教如果是应届毕业生，可以参加团中央教育部等四部委联合发起的“大学生志愿服务西部计划”，这个计划是从03年开始的。
（2）如果是应届毕业生，还可以参加由本省组织的志愿者支教活动，其实就是各个省仿照团中央的西部计划而在本省开展的支教活动。黑龙江和吉林好像都有，一般这样的信息在本省团省委的网页上都有，可以去看下。
（3）如果是应届毕业生还可以参加本校组织的研究生支教团活动，一般是支教回来后就读研，这个自己得向所在的系院咨询。
（4）如果是在职的，可以参加团中央的“扶贫接力计划”，一般是服务半年至两年，想要了解这方面更多的信息，可以向团中央咨询。
（5）如果有一定的条件，自己可以找个在西部的贫困学校来实现支教。
通常参加有组织的计划是要报名审核的。例如西部计划，个人通过体检和培训后即可上岗。另外，西部计划的项目办设在每个高校的团委。
非国家官方支教途径：
由个人发起的自组织，也称为草根组织。
一、由需要老师的学校或知道某学校需要老师的人，自行在网上发帖，招募支教老师，提供一定补贴。
二、常年组织招募、培训、派遣到定向支持村小的社会团体。提供意外伤害保险、每月补贴、教学支持。如好友营支教、大凉山起航公益助学、天使支教、吉林省青少年之家爱心学校。
三、依托大学社团发起的短期或假期项目，时间几天到一个月不等，重在体验生活。
扩展资料：
现阶段“天使支教”主要开展有以下项目内容：
天使支教系列公益项目组成：
1、“天使支教”乡村支教计划 针对农村青少年尤其是留守儿童教育，实施的以长期乡村义务支教为核心内容的志愿服务活动（当前重点实施项目）；
2、“天使支教”成长伙伴计划 针对城市流动儿童及特殊家庭青少年成长实施的志愿服务活动；
3、“天使支教”青少年成长训练营 针对城乡家庭青少年开展的体验式公益活动。
为筹集经费用于推动“天使支教”相关公益项目的顺利实施，专门创建有“天使支教基金”（公募基金）。
西部需要发展，西部需要人才，西部需要资金，同时，西部也需要接受教育！ 无教育就不能谈法治，不能讲依法行政！当然更不能解决西部固有的地方保护主义，滥用职权等现象！实施西部的大开发战略如没有完善的接受教育作保障，必将对其有许多不利影响。
参考资料：百度百科---支教
中华支教，很多地区的支教，特别是云贵川还有西部一些偏远和贫困地区。支教虽然对学历没有硬性的规定，但是还是希望具有大专以上学历的人去，因为相对而言，大学生知识面比较广些，不过像你有教学经验的，应该一样可以去支教的。嘿嘿，支教需要一些基本的条件：首先需要有过硬的专业知识基础，既然是去支教的，就是给那些山区孩子带去知识的，不能误人子弟；要有健康
身体，无重大疾病和不良疾病史等；要服从组织和学校的安排；要遵守当地的民族风俗；其次在支教过程中会遇到很多问题，例如蚊虫叮咬、孤独寂寞、语言障碍、不公不平等问题，需要我们不退缩、不情绪化、不抱怨、坚持完成支教的。满足这些条件，才能去支教哦，支教前最好准备充足啦，带些常备在身边的，还要注意和当地老师的沟通的哦
祝支教成功
（1）如果是应届毕业生可参加团中央教育部等四部委联合发起的“大学生志愿服务西部计划”，这个计划是03年开始的，当时自己就是通过这个途径去支教的。
http://xibu.youth.cn/
这是专题网站，关于具体的政策等方面都有官方的详细介绍。
http://bbs.cycnet.com/index_bbs.jsp?action=showbbs&bbs_code=0114
这是专题论坛，好多志愿者都去，有什么问题发个帖子就行。
（2）如果是应届毕业生，还可以参加有本省组织的志愿者支教活动，其实就是各个省仿照团中央的西部计划而在本省实施的。现在黑龙江和吉林好象都有，不知道楼主是哪里的，一般这样的信息在本省团省委的网页上都有，可以看下。
（3）如果是应届毕业生还可以参加本校组织的研究生支教团活动，一般是支教回来后就读研，这个得向自己系院咨询。
（4）如果是在职的，可以参加团中央的“扶贫接力计划”一般是服务半年至两年，这个我不太了解，可以向团中央咨询下。
（5）如果自己有一定的条件，也可以自己找个西部的贫困学校来去实现支教。
通常参加有组织的计划是要报名审核的，例如西部计划，然后通过体检和培训后上岗，西部计划的项目办设在每个高校的团委。
2、支教过程中的政策保障问题。
一般都会有些政策，比如保留档案和户口在当地，记工龄，考研和考公务员享受优先录取，可以参加各种评奖。西部计划的志愿者还享受交通补助和每个月600元的生活补助。不过这里要提醒一点，政策是有，落实很难，所以尽量看淡些。
3、支教前的思想准备
最好考虑清楚再去，也就是想清楚自己的计划。建议最好把支教纳入到自己未来10年内的人生计划来规划，有很多志愿者支教回来后的景况很不好。另外就是要现实地估计下自己承受各种困难和困惑的问题。到西部贫困地区支教，要遇到很多困难，语言上的，饮食上的，环境上的，心理上的，习惯上的，感情上的，思维方式上的等等，好多。自己一定要事前作好充分的准备。
4、支教中能做的事情
其实支教的时间有限，能做的事情更有限。但我们可以大致作好这事情：激发孩子门的学习热情和奋起的精神，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口。其实，教育不应是一桶水，应该是一把火，一把点燃孩子心灵的火。教会孩子们懂得自强自信自爱，比传授那些具体知识重要的多
乡村支教分为长期支教、寒暑假支教和国家支教，每一个所需要的条件也不一样，所去支教的地方条件也不一样。
举例：
支教地点：甘肃贫困山区小学
报名条件：
1.年满20岁，身体健康，无疾病，无犯罪记录，具有完全的民事行为能力。
2.本科及以上学历。
3.拥有同理心，耐心，责任心。
4.认同彩虹理念，服从组织安排，易于相处沟通。
5.乐观开朗，节俭朴素，能融入山区学校生活。
6.取得家人同意和支持。
7.有一定的经济基础，可以负担支教过程中的自行费用。
报名注意事项：
1.希望你是一个有热情，有耐心，懂得反思，懂得尊重，不批判，愿意陪伴山区孩子成长的人，并且是一个愿意接受新鲜事物喜欢探索，在教学中尽职尽责的人；
2.彩虹每月组织志愿者进行分享交流会，希望你是积极的交流者和认真的倾听者，不是漫不经心的手机控；
3.请志愿者报名时慎重考虑，学生的教育刻不容缓，因此我们会对招募的志愿者将进行首月考核，不合格者需退出彩虹驻校老师计划。能力从来不是问题，只要你用心、认真、努力、热忱，一定会收获一次珍贵的支教之旅。
扩展资料
支教前应该知道的事情：
请重视前任老师的支教总结，尤其是对学生管理的总结。
2.小学生重要是培养起良好的学习习惯，学生可以笨，可以基础差，但好的学习习惯必须要培养。这是影响一生的大事。
3.请勿用物质刺激学生。支教者往往带着一颗悲天悯人的心，大肆分发物品，以图博得学生欢心和自己的满足。适当的奖励可以，但千万不要乱来，否则学生的价值观扭曲，一旦老师离开或是物质终止，反弹太大，适得其反。
4.珍惜学校的财物。不要以为太乱太破太脏就想大换血，打造成舒适的休假场所。殊不知很多东西都是有用的，玩户外的都知道这个道理，能留的东西，千万不要扔掉。
5.很多支教者都是因为感情受挫或是为了逃避烦恼的工作，有的是为了体验生活，所以三教九流都有。无所谓，关键是做好思想准备。这里没有城市那种繁华和方便，有的甚至连厕所都没有。所以请不要对学校挑三拣四。当然，你有钱可以投资，但请不要摆谱。
6.支教者之间肯定有矛盾。生活上的和教学管理上的，无可避免。我的看法是，新老师最好听老教师的意见，他不一定是最正确的，但却是最合理的。老教师也要包容新老师，毕竟新老师可以带来新的理念。
7.请尊重当地的风俗和现状，除非你有能力去改变，否则请不要乱开药方。存在就是合理，支教者能做的就是做好本分。
8.可以关爱学生，但不能溺爱。支教者可以有自身的癖好缺点或毛病，但最好不要让学生看到。
9.支教者需要有一定经济基础和时间，硬性条件是必须具有相关教育经历。注意，是相关，并非一定是师范毕业。否则最终害的还是学生，那不如不支教。
参考资料：中华支教与助学信息中心—支教招生
支教老师要注意些什么？1、支教点分布在边远或贫穷地区，生活交通较为简陋。比如泥路崎岖、支教点不能上网，电、手机信号不稳定、洗澡间和厕所位有限等。需要和支教伙伴一起动手檗柴做饭，请您对此做好充分的心理准备。2、您的形象和言行对孩子们的影响特别大，到支教点后，请注意自己的一言一行。3、支教点外来人口极少，民风纯朴，不必担心安全问题。4、教育是改变贫穷落后地区最有效的方式之一，但教育效果不是一年半载就显现的。因此不要对个人支教一年的效果期望过高，团体成员的共同持续支教、踏实做事才是理性的支教理念。5、志愿者千万不要有救世主或高人一等的心理，更不要去强求改变别人的生活和命运，因为您并不具备这个能力。您想的不一定对，也不一定适合他们，因此在支教过程中若看到不喜欢的经济和管理方式或其他社会不良现象，请不要跳出来指责。本回答被提问者采纳