初三语文作文

Question

马上初三了，小学语文还不错，初中一直下降，最烦恼的就是作文了！暑假还要写周记，到现在一篇都没写，怎么办啊？再说，到了初三我的语文作文该怎么办呢？中考会不会看到作文题目傻掉，无从下手啊。。。
我希望能有关于写作的更多技巧

Answer 1

今年我上初二,虽然我比你低一级,但我觉的我的看法应该对你有帮助.其实我一点也不讨厌写作文,相反,我还很喜欢写作文.写作文的时候我会忘掉一切,置身于那个世界中尽情发挥我自己.虽然我们老师只要求我们一星期写一篇日记就可以了,但我总是一星期写4~5篇.作文是有感而写的,你在生活中肯定会遇到什么事情进而触发感情,把这份感情用笔记下来,这就是日记(或者说你的周记)我觉得我们这个年龄不应该老把自己锁在家里,应该去外面好好玩玩,多触发点感情,用笔记下来,这样你就不会再讨厌写作了,反而会喜欢上写作. 另外,想把作文写好,也要多看书.看书可以丰富你的感情世界,也可以带给你一点社会观念,这样写作的时候你的作文就不会特别空洞.另外,写作之前要先想好再动笔,写到中间断断续续地想半天之后写一两段,那样很难写好的.祝你学习进步.追问

我相信你的文笔和成绩一定很好 = =
而且，你真是说到我心里去了。。。
写到中间断断续续地想半天之后写一两段,我就是这样。而且整天待在家里面，看着电脑，无语。
当我有感而发时，我很想写作文，但是当我提起笔时，我就无奈了，下笔都下不了，不知从何写起啊。写作之前要先想好再动笔，可是我想了一上午，挤了吧唧一点。。。而且我妈说我是记流水账，真是打击的我-- 心绞痛啊~~~~(>_<)~~~~

追答

我觉得你可以先从写小片段开始呀,就像你学汉字要先学拼音一样. 开始的时候你就直接把你的感受写下来,并写明你为什么会有这样的感受,先不要用任何的修饰语,像小学记事作文一样写下.写多了之后你肯定会觉得这点小片段还不够,然后就会开始进行修改(俗话说好文章是改出来的),把句子加长,加入修饰语这些的,但初中作文有一个要求很重要,就是要把自己的感情写明,并且要积极向上的.这点老师跟我们提过很多次.所以,当你学会用各种写作手法后,把它们与自己的感情融入文章.这样高分很容易. 你不知从何写起,这并不是只有你一个的问题喔.我写文章也是这样,开头的时候想的时间最长,但开头一写好,到后面的时候都是水到渠成.想写好开头其实主要是看积累,只要你开头写好了,文章高分就容易拿.有一个成语叫善始善终,开头要好,结尾也要好.好文章的关键其实就是开头,结尾,当然还有一个就是标题.有些老师曾经教过我,先把文章写好再取标题,但我一直不那么做,我喜欢先取标题,然后想开头,想开头的时候也会把结尾考虑进去,把开头和结尾都想好了,中间的内容即使不是真实的,也很容易虚构出来.因为这样我们会围绕这开头与结尾把中间的内容给补充完.你若不知从何写起,不要急,先看看别的初中生的作文是怎么开头的,然后你再好好想想自己的文章该怎么开头,你如果三个小时还想不出来的话,那就说明你的积累严重不足,应该多去看看别人的文章.你要学别人写文章,就看看中考的一些作文,要想加深写作需要的一些中心(亲情友情这些的)就去看看一些名著吧,当然,我觉得我这点做的还不够,我总是把太多写作手法用在一篇文章里,不是为了感情而去修饰,而是为了用上这些手法才去调动感情,为此,我的作文一直都没达到最好的境界,只是停留在那个境界的下面一层阶梯,老师说这是我阅读的不够,而且还刻意地绞尽脑汁用上我掌握的写作手法,使的文章变成了写作手法展示大会.所以我想建议你也多去看看一些名著,比如莫泊桑的小说集,还有郭沫若的女神.特别是女神,一定要读出来,这样更能体会到作者的那份激情.至于你说你写的是流水账,其实说来说去还是一个原因,你看过的中学生作文一定不会多.我相信你为了克服这个作文一定也看过许多中学生作文,但看这些东西一定要用心去看,非常用心,不是为了看故事去看,而是为了理解作者的心情去看.这样看了之后,你写作的时候心里就会有感觉.其实我写作根本不会去注意流水帐这些的,但我还是详略分明,所以这东西你只用多看作文自然就会找到感觉.有了感觉之后,相信你就不会些流水帐了

Answer 2

我只强调重点，不会浪费你太多时间。。
1.我是一个只有到中考才会认真写作文的学生，我是山东的考生，这次语文112
2.最简单的方法是，翻看近五年的满分作文，不是学他们的浮云般的句子，而是看看那种题材、结构等在中考中比较吃香。像济南市就注重细节描写、亲情、详略得当。。。。。。
3.作文平时不认真写也无所谓，重要的是在中考中出奇招，你可以选择背一篇好作文，不过这很麻烦，还没效率，毕竟一篇定不了100篇嘛。
4.所以，直接被一个好的结构，你可以在作文选上总结出比较吃香的结构与特色，然后自己个性化改编一下，就成了一套比较完美的作文体系了，考试中将想写的内容加进去，30分钟解决没问题。
5.这样，不光作文好，还为其他题目剩出时间。追问

嗯 谢谢

追答

不客气。。

Answer 3

其实我初一也有这样的困惑，后来老师给我指点了一下，就不迷茫了，大致有两点：
1. 可以写一些有关于古诗的，例如：陶潜远离世俗，悠然自乐吟出了“种豆南山下，草盛豆苗稀”，易安居士日日思夫，年年愁苦，挥笔写下了“才下眉头，却上心头”······
（这类的作文很容易写，多背些古诗就行了，不过这两年这类作文逐渐增多，可能老师会审美疲劳）注意格式整齐，这类属于格式类，适合话题作文
2.从一些小事写起，写一个道理。席慕容，林清玄等台湾作家都是这样的风格。（这类作文要联系自身实际“引，议，联，结”需要一定的语言功底，适合感情细腻的女生，男生也可以尝试，不过语言要多用些豪迈的词）属于语言类，适合命题作文和话题作文。
你可以两种都试试，找到一种适合自己的，不要再变了，坚持写下去，大约5次就可以练成自己的风格。要多找些中考满分作文，找到相同风格的，看看，也可以背一些。

Answer 4

一、学会审题
1、看清楚文章可以写什么文体。
2、能写记叙文就写记叙文，不容易出错。如今年江苏无锡中考作文就是要写记叙文，好多优秀的孩子写偏了，议论文或者没有叙事的抒情散文，导致成了三类文，分数很低，很惨。
3、写作的对象是谁？比如写家庭的爱，要搞清楚出题者的意愿，是写你爱你妈妈，还是写妈妈爱你。两者的事情是不一样的，一旦写错就偏题了。
4、还要审清能写几件事。这个事能否围绕作文要求的中心意图。
以上几条你可以搜集些作文题目，自己好好审审练练。
二、写好开头和结尾
说实话，开头和结尾老师批卷的时候并不是很重视，重点看你有没有点题。所以写好开头和结尾意思就是开头和结尾必须要点题，当然在文笔漂亮的情况下点题就更好了。
三、注重细节描写。
记叙文自然要有细节描写，但不是每个人都可以写好细节描写。这时怎么办，投机的做法可以专门练习衬托心情的环境描写。好好的练几段，有开心的，有悲伤的。一定要出彩，然后套放到文中。（记叙文肯定会涉及到你的心情，肯定能套）。这样能给你加分。尽量单独成段。
四、字要漂亮。
老师批卷累，批着批着，字好的自然认为是好学生，所以分数自然会偏高写。1分2分也是分，所以要练好字。
以上都是应试作文的一些小技巧，具体中还有很多小问题，你可以好好问问你老师。

Answer 5

我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。　　
　 我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。 　　　
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的脸色发白。我想起了父母，此时也许还在辛勤的劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小；想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿；想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。 　　
　窗外，月亮已经升得老高了；窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累了。我抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看，原来是窗外那棵白杨，那棵曾在一次次风雪袭击后，顽强生存下来的白杨，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪，我打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。 　　
　满脸的泪水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了灯，宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷，擦干泪水，握起笔，开始认真总结，寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。 　　
　窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容