英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音)
比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节
重读闭音节三要素:
(1)必须是重读音节;
(2) 最后只有一个辅音字母;
(3)元音字母发短元音。
改变时态时,重读闭音节需要双写
如:sit---sitting
begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当于把gin改成双写的)
像travel这种重读不在vel的,可以为travelled,也可以是traveled.
举两个很经典的例子:
forbid---forbidding (重读闭音节,双写)
prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写)
元音:a e i o u
辅音:b d g v r z n p m t c (k g) f l s h j x
重读闭音节法:两个辅音间夹着一个元音。
重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。
双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如:stu-dent -Chi-na -sec-ond -au-tumn in--deed
含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。
例如:a-bout be-fore ex-cuse re-pair for-get-ful in-ven-tor
多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如:el-e-phant con-grat-u-la-tion
词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如:scien-tific im-pression republic;emphatic
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