第1个回答 2023-03-31
朋友，您好！记忆是大脑对经历过的事物进行标识，保持，再现和再认的过程。3岁左右开始记忆可以终身，一般大多数人对3岁前的记忆是回忆不起来的。
3岁以前的婴幼儿期，大脑发育不完善，语言体系建立的也不完善，没有完整的语言系统进行辅助，即便对外界事物有所感知，也只是无意识的本能反应，只在大脑中形成一些零星的片段，并不能将其转化为记忆。比如脑子里有一幅在雪上滑雪的画面，一般就会跟上语言，某日在滑雪场与某人一起滑雪。印象里的画面没语言的标注就很难形成记忆。
只有到了3岁以后，大脑逐渐发育完善，人的感官系统和语言系统也逐渐完善，相互配合，才能对感知的事物有所标记、保持，才具有形成记忆的能力。
记忆储存在大脑的海马体内。3岁前大脑海马体处于高速发育期，海马体能不断地产生新神经元，不断存储新的记忆，同时“删除”旧的记忆。当3岁以后至逐渐长大成人后，大脑海马体发育完成，形成新的记忆库，将原有旧的在大脑中的零星片段记忆覆盖，从而隐藏在大脑深处，无法读取了。从而3岁前的记忆将无法再现和再认，人类只能记住3岁以后的记忆。
第2个回答 2023-03-31
记忆是大脑对经历过的事物进行标识，保持，再现和再认的过程。3岁左右开始记忆可以终身，一般大多数人对3岁前的记忆是回忆不起来的。
3岁以前的婴幼儿期，大脑发育不完善，语言体系建立的也不完善，没有完整的语言系统进行辅助，即便对外界事物有所感知，也只是无意识的本能反应，只在大脑中形成一些零星的片段，并不能将其转化为记忆。比如脑子里有一幅在雪上滑雪的画面，一般就会跟上语言，某日在滑雪场与某人一起滑雪。印象里的画面没语言的标注就很难形成记只有到了3岁以后，大脑逐渐发育完善，人的感官系统和语言系统也逐渐完善，相互配合，才能对感知的事物有所标记、保持，才具有形成记忆的能记忆储存在大脑的海马体内。3岁前大脑海马体处于高速发育期，海马体能不断地产生新神经元，不断存储新的记忆，同时“删除”旧的记忆。当3岁以后至逐渐长大成人后，大脑海马体发育完成，形成新的记忆库，将原有旧的在大脑中的零星片段记忆覆盖，从而隐藏在大脑深处，无法读取了。从而3岁前的记忆将无法再现和再认，人类只能记住3岁以后的记忆。
第3个回答 2023-03-31
孩子的记忆能力在不同的年龄段有不同的表现。下面是一些参考数据：
1. 0-6个月：孩子的记忆能力非常有限，并且只能记录短时间内的感官印象。
2. 7-12个月：孩子开始能够区分物品，识别重复的事物并将其作为记忆存储。
3. 1-2岁：孩子开始能够使用语言来加强自己的记忆力，他们能够回忆起他们所做的重要事情，并表达出来。
4. 3-5岁：孩子的记忆开始变得更加长久稳定，他们可以记住一些日常生活中的事情，例如过去漫长的旅行或特别的庆祝活动。
5. 6-10岁：孩子的长期记忆能力在这个年龄段开始得到进一步加强，可以通过游戏和教育中的学习任务来提高。
6. 10岁及以上：孩子能够形成更加深入和抽象的记忆模式，以及具有高水平的思维和推理。在学习和生活中，他们可以运用已有的知识和经验来识别问题并解决它们。
请注意，这里提供的是一些普通规律，实际上每个孩子的情况都是不一样的，他们的记忆能力的发展取决于身体发育、环境、教育、交流等多个因素。
第4个回答 2023-03-31
孩子的记忆能够长久保留的时间因人而异，但一般来说，3岁以后的记忆能够长期保留。在这个年龄段，孩子的大脑开始发育，记忆能力也逐渐增强。同时，孩子的经历和学习也会对记忆的保留产生影响。不过，需要注意的是，孩子的记忆容易受到时间和其他因素的影响，因此需要及时巩固和强化记忆。