研究者认为，创造性思维的核心是(C)
A．流畅性
B．变通性
C．发散性
D．独创性
解析
研究者认为创造性思维的核心是创新能力。创新是指通过对问题的深入思考和分析，提出全新的解决方案或者改进现有的方案，以实现更高效、更科学的解决问题的方式。在当今快速发展的社会中，创新已经成为了人们生产生活中不可或缺的一部分。
创新的核心包括四个方面：首先是积极的心态，这需要我们拥有好奇心和勇气去探索未知的领域并尝试新的事物；其次是观察力，在日常生活中需要有对细节的关注，发现身边的问题并加以分析和解决；第三是想象力与创意。
这需要我们在观察到问题并思考解决方案时运用自己的想象力，尝试提出与众不同的解决方案；最后是行动力，一旦产生了创新的想法，还需要有实际行动来落实这个想法。
拓展知识
创造性思维在教育中也显得非常重要。随着中国经济的快速发展，越来越多的人开始意识到教育应该注重培养学生的创新能力。
创造性思维教育强调的不仅是知识的传授，更包括了如何启发学生的创造性思维，让他们在解决问题时能够提出新颖而有见地的解决办法。同时，在创新能力的加强过程中，也往往兼备了很多其他的素质，例如认为和分析问题的能力、团队协作的技巧等。
针对不同阶段的人群，可以采用不同的方式来激发他们的创造性思维。在幼儿园阶段，可以通过游戏、绘画等方式培养他们的想象力和观察力；而在中小学阶段，则可以通过项目制学习、科技竞赛等方式来锻炼学生的创新能力。
总之，创新能力作为创造性思维的核心，已经成为当今社会对人才的基本要求之一。我们需要时刻关注创新的趋势和方法，并通过创新教育的方式培养和激发学生的创新潜力，以促进社会的进步和发展。
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