一、妆容，服饰
要知道您应聘的是教师这个行业，您以后要教书育人。所以一定要注意您的仪表。
1、化淡妆，而不易浓妆艳抹。刘海不要遮住眼睛，更不易烫发，染发。尽量做到清清爽爽。
2、服饰要符合职业特点。教术科，您就要穿正装，男士别忘了打领带。教体育您则要穿运动服。
3、妆容，服饰还要符合所教授学生的年龄层次。教授小学和教授高中，妆容和服饰不一样。
总之，女教师要给人感觉即典雅，又平易近人。男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。
二、进入试讲地点
1、如果没有人领您进入试讲地点，那么您进去要先敲门。等说请进时，再轻轻推门进入。
注意，从门口到讲台这一段路也是在观察您的时候。所以您走路一定要挺拔，给人精神抖擞的第一印象。有些应聘者进门时，臂弯里夹着课本，弯腰驼背，没有一点老师的风度。给的第一印象就十分不好。
2、如果有人领您进入试讲地点，也要有礼貌。进门先打招呼。例如，各位好等。
三、自我介绍
即使招聘流程里没有这一项，自己也要主动争取。这样可以让对你的优点和性格有一个初步的了解。
自我介绍就紧扣八个字：突出自我，张扬个性。要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。
四、试讲
1、首先要表明你所要教授的科目、内容，针对的是几年级，第几次课。例如：新课程标准语文第九册，第二单元，第二课的新授课。
2、普通话
一定要用普通话。如果您一开口就是乡土话，那么您在这时已经被PASS了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准，咬字清晰。(特别是对于语文科目)
3、音量
音量要大。不要认为自己对着的是几名。要把他们想象成一个大班的孩子。况且，们听了一天的课，已经昏昏欲睡了，您的音量要足以把他们震醒。
4、音调
语调要抑扬顿挫。要有重音，轻音，拖音，有节奏性。不要有口头禅。例如：是吧，对吧等。
5、语速
语速不能太快。有些应聘者可能太紧张，一上台就开始滔滔不绝的讲，飞快的讲。好像赶任务一样。结果一堂课下来，他自己都不知道在讲些什么，们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点，也可以缓和一下紧张的心情。
6、仪态
抬头挺胸，目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下，与学生或又眼神的交流。
7、板书
粉笔字也是教师的基本功，一手漂亮的粉笔字可以为老师增彩不少。除了字要公整之外板书的布局也要掌握好。不要多挤在一边，到左右的学生。
要知道您应聘的是教师这个行业，您以后要教书育人。所以一定要注意您的仪表。
1、化淡妆，而不易浓妆艳抹。刘海不要遮住眼睛，更不易烫发，染发。尽量做到清清爽爽。
2、服饰要符合职业特点。教术科，您就要穿正装，男士别忘了打领带。教体育您则要穿运动服。
3、妆容，服饰还要符合所教授学生的年龄层次。教授小学和教授高中，妆容和服饰不一样。
总之，女教师要给人感觉即典雅，又平易近人。男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。
二、进入试讲地点
1、如果没有人领您进入试讲地点，那么您进去要先敲门。等说请进时，再轻轻推门进入。
注意，从门口到讲台这一段路也是在观察您的时候。所以您走路一定要挺拔，给人精神抖擞的第一印象。有些应聘者进门时，臂弯里夹着课本，弯腰驼背，没有一点老师的风度。给的第一印象就十分不好。
2、如果有人领您进入试讲地点，也要有礼貌。进门先打招呼。例如，各位好等。
三、自我介绍
即使招聘流程里没有这一项，自己也要主动争取。这样可以让对你的优点和性格有一个初步的了解。
自我介绍就紧扣八个字：突出自我，张扬个性。要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。
四、试讲
1、首先要表明你所要教授的科目、内容，针对的是几年级，第几次课。例如：新课程标准语文第九册，第二单元，第二课的新授课。
2、普通话
一定要用普通话。如果您一开口就是乡土话，那么您在这时已经被PASS了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准，咬字清晰。(特别是对于语文科目)
3、音量
音量要大。不要认为自己对着的是几名。要把他们想象成一个大班的孩子。况且，们听了一天的课，已经昏昏欲睡了，您的音量要足以把他们震醒。
4、音调
语调要抑扬顿挫。要有重音，轻音，拖音，有节奏性。不要有口头禅。例如：是吧，对吧等。
5、语速
语速不能太快。有些应聘者可能太紧张，一上台就开始滔滔不绝的讲，飞快的讲。好像赶任务一样。结果一堂课下来，他自己都不知道在讲些什么，们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点，也可以缓和一下紧张的心情。
6、仪态
抬头挺胸，目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下，与学生或又眼神的交流。
7、板书
粉笔字也是教师的基本功，一手漂亮的粉笔字可以为老师增彩不少。除了字要公整之外板书的布局也要掌握好。不要多挤在一边，到左右的学生。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2020-02-01
一、面试前
1.注意关注官网发布的相关通知，了解考试的内容及要求。
2.准备考试的内容，把试讲／答辩／结构化／的形式进行进行了解，相关年级的书籍都翻看一下，熟悉内容。
3.练习外在表现力方面的内容，例如音量、表情、手势、板书等。做到自然大方。
二、考试中
1.注意提前到达考试场地。衣着简单大方。
2.按照规定要求进行面试，注意自信大方。
1.注意关注官网发布的相关通知，了解考试的内容及要求。
2.准备考试的内容，把试讲／答辩／结构化／的形式进行进行了解，相关年级的书籍都翻看一下，熟悉内容。
3.练习外在表现力方面的内容，例如音量、表情、手势、板书等。做到自然大方。
二、考试中
1.注意提前到达考试场地。衣着简单大方。
2.按照规定要求进行面试，注意自信大方。
第2个回答 2021-06-16
一、面试前
1.注意关注官网发布的相关通知，了解考试的内容及要求。
2.准备考试的内容，把试讲／答辩／结构化／的形式进行进行了解，相关年级的书籍都翻看一下，熟悉内容。
3.练习外在表现力方面的内容，例如音量、表情、手势、板书等。做到自然大方。
二、考试中
1.注意提前到达考试场地。衣着简单大方。
2.按照规定要求进行面试，注意自信大方。可以像我一样直接关注华图教师的公众号
1.注意关注官网发布的相关通知，了解考试的内容及要求。
2.准备考试的内容，把试讲／答辩／结构化／的形式进行进行了解，相关年级的书籍都翻看一下，熟悉内容。
3.练习外在表现力方面的内容，例如音量、表情、手势、板书等。做到自然大方。
二、考试中
1.注意提前到达考试场地。衣着简单大方。
2.按照规定要求进行面试，注意自信大方。可以像我一样直接关注华图教师的公众号
第3个回答 2020-02-04
避免“十大雷区”：
雷区一、心态差，太急躁或不自信
具体表现：太急躁：太急于表现自己，语速非常快，噼里啪啦，没有停顿，完全不顾考官是否听清楚了; 不自信：畏畏缩缩，眼神不敢直视考官，声音小，回答问题支支吾吾。
你要做到：沉着冷静、自信大方，一定要记住：你是老师!这是你的主场，拿出老师的气势来。
雷区二、不雅的肢体动作太多
具体表现：如指、戳、敲黑板，拍桌子，抹脖子，挠头皮，插裤兜等。
你要做到：面试时，如果手无所适从的话，可以把两只手重叠放在腹部的位置，除了请学生回答问题和板书之外，都保持这姿势
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