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目前教育技术发展处于什么阶段
如题所述
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推荐答案 2020-11-28
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相似回答
教育技术的
产生和
发展
经历了哪几个
阶段
?
答:
4、
深入发展阶段
——现代教育技术(20世纪90年代至今)
请问
教育技术的发展
经历了
哪些阶段
?
答:
教育技术的发展经历了几个重要的阶段:机械化阶段:这个阶段主要是指在20世纪初
,教育技术开始引入机械设备,如幻灯片、放映机等。这些机械设备的引入使得教学更加生动有趣,提高了学习效果。
多媒体阶段
:随着电子技术的发展,教育技术进入了多媒体阶段。在这个阶段,教育技术开始使用电视、录像机、投影仪等...
国外
教育技术的发展
顺序为
答:
1、初步发展阶段:在20世纪50年代之前
,国外教育技术处于初步发展阶段。这一阶段的特点是,人们开始尝试利用电影、幻灯片、录音等媒体来辅助教学,但这些媒体的应用范围还比较有限,主要是在一些高等教育和培训领域。2、
媒体教学阶段
:从20世纪50年代到80年代,随着计算机和多媒体技术的出现,国外教育技术进入...
请问
教育技术发展的
四个
阶段
是
什么
?
答:
国内外教育技术的发展过程可以总结为四个阶段:传统教育阶段、电化教育阶段、计算机辅助教育阶段和信息化教育阶段
。传统教育阶段主要依赖于口耳相传和纸质教材,教育资源的传播和分享受到很大限制。随着科技的发展,电化教育阶段开始兴起,电影、幻灯、录音、广播和电视等电子媒体被广泛应用于教学中。例如,20...
教育技术发展的
四个
阶段
答:
教育技术发展的
四个阶段如下:1、视觉
教育阶段
:20世纪20年代,由于工业革命推动了科学技术的迅猛发展,一些新的科技成果,如照相技术、幻灯机、无声电影等被引入教学领域,给传统的以手工操作为主的教学送来了新的技术手段。教育技术领域随之以“媒体一特性一效果”为研究对象,教育技术领域以此为开端。2...
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现代教育技术课本课后题答案
哪位学者最早提出使用教学及解决教学问题
现代教育技术文源课后答案
我国教育技术发展的四个阶段
教学目标的编写方法主要有哪两种
不属于教学设计模式的基本要素是
教学设备属于教育资源的
教学设计以优化什么为最终目的
现代教育技术文源
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