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在小学数学中,直观操作、几何经验活动对于小学生学习几何有什么用
如题所述
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推荐答案 2012-06-16
小学数学对于小学生来说,很多东西都是比较抽象的,由于小学生的
抽象思维
比较弱,空间想象力还比较差,大多数小学生都是
感性认识
比较强,在小学数学中,直观操作、几何经验活动就显得尤为重要,直观操作有利于小学生对知识的理解。例如,教学
三角形
、梯形面积;圆柱的体积等,通过对图形直观的平移,割补,剪拼等直观手段,让学生很容易理解、掌握知识。
所以说直观操作、几何经验活动对于小学生学习几何有着非常重要的作用。
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其他回答
第1个回答 2012-06-12
可以开拓思路。应为初中几何大多是证明题。在小学多做着方面的思考有助于锻炼初中学习几何的思路和养成好的做题习惯。
相似回答
几何直观
思想
在小学数学中
的意义
答:
几何直观可以帮助学生直观地理解数学,在整个数学学习过程中都发挥着重要作用
。”现在的教育技术越来越发达,尤其是多媒体的应用,使得我国数学教育能够以直观的数形结合的方式来进行教学,将单纯以文字与声音为主的数学课堂变成视、听、说全面结合的生动的课堂,使得图形与文字、数字、符号等并行发展。几何直...
试析
小学数学
教学中如何培养
学生
的
几何直观
能力
答:
一、运用直观演示,建立数学概念
在小学数学
教学中,数学概念比较抽象又乏味枯燥,使
学生对于
概念
学习
提不起兴趣。教师往往对概念反复口头解说,然后学生记忆或背诵,但由于没有真正理解其本质含义,不能很好地将知识进行运用。教学中,教师可以运用直观演示的手段,将抽象的数学概念简单化、形象化,使学生对...
小学数学
为
什么
要加强
直观几何
教学
答:
直观几何
的教学为以后的立体几何教学打下基础,同时也可以培养
学生
的抽象思维能力。
小学数学
教学中如何渗透
几何直观
的教学思想分析
答:
几何直观的教学能够帮助学生对数量关系产生直接的理解,对降低学习难度、易于学生理解有着很大的作用
。因此,在小学数学教学中渗透“几何直观”的教学策略是十分必要的,让学生通过想象几何图形的外在表示,将枯燥无味的数学公式转化成比较容易理解的几何图形,最终得出正确的结果,是锻炼学生数字和几何图形转换...
论
几何直观在小学数学
教学中的运用
答:
观是借助于见到的或想到的几何图形的形象关系产生对数量关系的直接感知。"教师理解了"
几何直观
"概 念后,在教学中运用"几何直观"时,要特别注意以下几点:第一、教师一定要引导
学生
透过现象看本质 ,从具体到抽象:在具体几何图形背后看到确定的自然数字及它们之间的相互关系,以培养学生空间想 表面形象...
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