孩子东西被老师没收了该怎么处理啊？

Question

如题所述

Answer 1

孩子东西被老师没收处理方法：没收之后，和孩子进行谈话；老师可以在放学的时候给孩子。
一、没收之后，和孩子进行谈话
小学老师如果发现孩子在上课的时候玩东西，那么可以去孩子身边将东西收过来，并且暂时不要还给孩子，然后老师需要继续讲课，等到下课的时候再和这名学生认真的交流，最好是去办公室，不要在班级里，因为孩子也是有自尊的，他们不想在同学面前出丑，老师也要保护孩子的尊严，带着孩子去合适的场合聊天。老师要询问一下孩子为什么要在上课玩东西，并且要询问孩子这节课学到什么了。孩子如果回答不上来，他们也会有一些自卑，他们自己也会害臊，会知道在上课的时候玩东西是不好的。老师在和孩子沟通完之后就可以让孩子先回到教室，东西要等到放学的时候再还给他，并且不允许孩子再将这些东西拿到学校，如果再次看见了，就不会轻易的还给他们。
二、老师可以在放学的时候给孩子
小学老师如果没收了孩子东西之后，也不要一直放在办公室里，也许这些东西对孩子确实是有些意义的，那么在放学之后就将这些东西给孩子，如果孩子是住宿生，那么就可以在每周到最后一天将东西给孩子，也要劝导孩子上课要认真听讲，告诉孩子如果再发生第二次就要请家长。在之后的课堂中，老师也要经常的观察一下这位孩子的表现，如果他还出现了类似的事情，那么就可以告诉家长。
小学生上课要注意：
（1）上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速起立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室时，应先在门口轻轻叩门或喊“报告”，得到教师允许后，方可进人教室，不可从后门溜进教室。
（2）听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话，不要妞扭泥泥或故意做出滑稽的举止引人发笑。
（3）下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，老师离开教室后，学生方可离开。