小学高年级老师选数学课代表选择啥样子的

如题所述

责任心,热爱学习的人。
一、该科比较薄弱的学生:有些同学,其他科成绩都很好,但有一门课却相对薄弱甚至很差。这类学生往往因为一门的拐脚影响了总分排名,因为他的提升空间非常大,所以这类学生往往是老师重点关注的对象。再者因为拐脚生都相对比较聪明,如果因为一科成绩弱而影响他的前途,惜才爱才的老师都会觉得很可惜,因此班上的老师总是想尽办法帮助他提高这一科拐脚科目的成绩,而让他当课代表就是一个很好的方法。二、该科成绩优秀的学霸:选该门学科的学霸当课代表是很多老师的首选,因为让学霸当课代表可以让他起到一个楷模的作用。课代表成绩优秀,大家就会把他当榜样,向他看齐,因此会激发其他学生学该门学科的热情,带动班上学生去学好该科。更重要的一点是,选学霸当课代表可以省去老师的不少心,有些事老师可以放心交代课代表去做。因为课代表_科成绩优秀,就有能力去帮助班上的其他同学,特别是对后进生,会起到一个很好的帮扶作用。三、责任心很强的学生:课代表除了要负责收发本子等工作,还会经常被老师叫去帮忙改听写,改试题;有时候放学还要留下来陪那些背诵不过关的同学,督促他们背完才能走;遇到有同学没完成作业,老师有时也会叫课代表留下来督促欠交作业的同学写作业。没有很强的责任心,是不会保质保量完成老师交代的任务的。所以老师选课代表都喜欢选一些愿意协助老师,很负责任的人当课代表,不会选一个自私自利,敷衍塞责,玩忽职守,什么事都推脱不干的人当课代表。
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