句子成分分析

12.I said it in fun .13.We can send a car over to fetch you .14.She had to work standing up 15.Seeing this ,some comrades became very worried .

12. 主语:I
谓语:said
宾语:it
方式状语:in fun

13. 主语:we
谓语:can send
宾语:a car
方式状语:over;
目的状语:to fetch you

14. 主语:she
谓语:had to work
伴随状语:standing up

15. 主语:some comrades
系动词:became
表语:very worried
原因状语:seeing this
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第1个回答  2012-07-11
12.我只是开个玩笑。或 我只是说着玩的。
主语:I 宾语:it 谓语:said 状语:in fun
13.我们可以派一辆车过去接你。
主语:we 宾语:a car 谓语:send 情态动词:can 目的状语:to fetch you本回答被网友采纳
第2个回答  2012-07-11
麻烦大家帮我分析一下,上面三个句子的成分。 1. 吃完饭再走(主语,最近在研究知识表达和语义网络,感觉自己对汉语的句子结构真的是知之甚少啊,
第3个回答  2014-02-12
英语五种基本句型
基本句型一:主+系+表
此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思.这类动词叫做连系动词.系动词分两类:be, look, keep, seem等属一类,表示情况;get, grow,become, turn等属另一类,表示变化.be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用.其它系动词仍保持其部分词义.
【一】状态系动词(be)
【二】表像系动词(look; seem; appear半系动词,seem为全系动词)
【三】持续系动词(keep; remain; stay ; rest ; lie; stand ; continue半系动词)
【四】感官系动词( feel; smell; sound; taste; 实义感官动词变化而来,半系动词)
【五】变化系动词(become; grow; get; turn; fall; go; come; run 半系动词)
【六】终止性系动词(prove; turn out 表达证实,变成之意,半系动词)
【七】双谓语系动词(rise; marry ; blow; continue半系动词)

1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典.
2. The dinner │smells │good. 午餐的气味很好.

基本句型二:主+谓(不及物:不加宾语的动词)
此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词,介词短语,状语从句等.
1. The sun │was shining. 太阳在照耀着
注: be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语(此句中表语表明主语的状态)的作用
2. The moon │rose. 月亮升起了.

基本句型三:主+谓(及物:可加宾语的动词)+宾
此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整.这类动词叫做及物动词.
1. Who │knows │the answer?谁知道答案?
2. He │admits │that he was mistaken. 他承认犯了错误.

基本句型四:主+谓(及物)+双宾(间宾+直宾)
此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思.这两个宾语一个是动作的直接承受者(直接宾语),另一个是动作的间接承受者(间接宾语).通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略.
1. She │ordered │herself │a new dress. =She ordered a new dress for herself.她给自己定了一套新衣裳.
注:本句中,直接宾语为a new dress, 间接宾语为 herself
2. I │showed │him │my pictures. 我给他看我的照片.
基本句型五:主+谓(及物)+复合宾语(宾+宾补)
注:宾补,全称宾语补足语,用来补充说明宾语。宾语补足语也有许多形式,如名词,不定式,形容词以及副词、介词短语等
此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整.
1. They │painted │the door │green. 他们把门漆成绿色.(green,表明门的性质)
2. They │found │the house │deserted. 他们发现那房子无人居住.(deserted,表明房子的状态)
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