作文一篇《国庆的记忆》600字

Question

是关于写国庆历史等等的一些事件，但绝对不是关于写在国庆期间发生的感受最深的事，请认真看清要求，因这篇文章十分重要，如果满意另加50财富值~

Answer 1

祖国”多么熟悉，多么亲切，多么神圣的字眼啊，祖国，是我们的第二个母亲，也只有用“母亲”这两个字，才更能表达我们对祖国母亲的感激、依恋、崇敬。
今天，我们迎来了新中国60岁，60年前的1949年10月1日，历史伟人毛泽东在天安门城楼上庄严宣告：中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了。我们兴奋，我们激动，因为我们是中国人。这历史性的一刻也就从此定格在世界历史上，定格在每个中国人的心中。我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火；在残忍的南京大屠杀中，我看祖国是一沟水。但我的祖国没有沉没，用茅草修复缺残的岁月，用汗水喂养饥饿的生活。在这中间，也涌现出了“国破尚如此，我何惜此头”的吉鸿昌，“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，还有“我以我血荐轩辕”的鲁迅。他们用自己的血肉之躯筑起一道打不垮，冲不灭的墙，用鲜血凝成国旗的一角。孙中山先生在黑夜里开始规划建国方略；毛泽东在贫瘠的土地支撑起民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经风霜的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇的跨过！看！废墟上的巨人正蹒跚起步，一路披荆斩棘，再显英雄本色。我以生在英雄的国度而骄傲。诗人艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉！”
祖国，九百六十万平方公里的土地，哪一寸不值得我们炎黄子孙引以为荣：长城是静脉,黄河是动脉，长江是我们奔腾的血液，茂盛的森林是我们乌黑的头发，无边的草地是我们开阔的胸膛，千万座高耸入云的山峰是我们中国人不屈的脊梁。同样的黄土塑造了同样的你我，我们都拥有一个共同的名字，那就是“中国”
回望新中国走过的60年辉煌历程，我们豪情满怀。氢弹、原子弹的试爆成功，第一台电视机，第一辆汽车的问世，青藏铁路的建成通车，三峡大坝的竣工，这所有的一切都真实的反映了新中国日新月异的变化，见证了中国的实力。2008年是极不平常的一年，有多少悲壮，有多少欣喜，又有多少荣光。南方的冰冻雪灾和5.12汶川地震，让所有的中国人在承受巨大灾难的同时，也再次向世人展示了中国人齐心协力，众志成城抗大灾的人间奇迹。2008北京奥运会、残奥会的成功举办，圆了中国人民的百年梦想，运动健儿们用自己高超的体育技能和顽强拼搏的精神，创造了金牌世界第一，昔日的东亚病夫成了东方巨人。2008年9月25日21时10分，我国成功发射第三艘载人飞船“神舟七号”，翟志刚穿着舱外航天服出舱行走，世界瞩目，中国人的千年飞天梦在这一刻完满。虽然这些已经过去，但这不是终点，而是起点，不会是结束，而是启航。我坚信，祖国的明天会更加辉煌！
又是一个绿色的春天，又是一个播种希望的季节，梁启超说过：“少年强则国强，少年屹立于世界则国屹立于世界。”虽然今天的我们无需经受战火的洗礼，无需担心国土的沦陷，无需像先烈们那样血洒战场，但是，我们可能要阻挡不期而至的洪水，预防禽流感，我们的作品要得奖，我们的篮球要获胜，我们要爱护国旗，保护环境，节约用水、电，我们更要好好学习，用智慧的头脑来武装自己，长大后报效祖国。为了祖国的明天，我们要用激情点燃希望之火，用汗水浇灌成功之花，在实际行动中，也许会受挫，也许会失败，但要知道“不经历风雨，怎么见彩虹”

“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦”。加油吧，努力吧，接过先辈的接力棒，再铸我们的民族之魂！

Answer 2

又一次敲下这个标题，记忆里从小学开始学写作文一直到初中，每年国庆之际，老师都会布置这个题目，同题作文想来自己至少也写了五六次吧。和从前一样，一周的假期基本都是在家度过的。原因很简单，黄金周街上人太多了。选择黄金周出门，与其说是逛街或是游玩，不如直接就说是在看人。相比之下，还是在家静心看书舒适。1号上午肯定是在家看阅兵式的。看着一排排整齐的队列，以及那些先进的军事武器装备，由衷地感受到祖国的强大，自豪感油然而生。过去漱玉读历史、品文学，也会生发出爱国之情，但那更多的是为文化这种软件类的因素所折服，阅兵式可是实打实的硬件因素。其次就是深刻的感觉到祖国的巨变。漱玉只有24岁，只能说说最近20年的变化。记得89年40周年建国大庆的时候，自己还在上幼儿园，老师也给我们做这方面的爱国教育，那时虽然已经改革开放10年了，但物质依然不算富裕，买东西还要凭票限量购买；99年50周年大庆时，已经上初三了，也通过电视看了那年的阅兵式，这次第二次看大阅兵，着实感觉军事力量比10年前强了许多，当然十年来，随着信息的高速发展，人们的生活水平比过去好了许多。后面的几天就是走亲访友，同学聚会啦。一些亲戚虽然都在南京，但平日工作繁忙，难得一聚，利用这次"史上最长的黄金周"，都见面联系加深了感情，今天和大学同学聚会，聊着过去大学里的学习生活，都很开心。挚友长亮已经结婚了，衷心祝愿他生活幸福！在家的时间还是喜欢看书、摆摆棋谱而已。前一阵帮好友修改论文，仿佛一下子又回到了大三大四，搞课题做论文的时候。喜欢那种埋首于书籍与论文的感觉，公司买了一部分CNKI论文数据库，也从网上下载了一部分论文学习研究，有时候感觉读一篇优秀的论文胜于读一本书，论文也许写得专业，但浓缩的都是精华。看了一些论文后对于自己的思想还是深有启发。小时候学写作文，最忌写流水账，总是记着要言之有物。但现在忽然很喜欢"国庆见闻"这个常写常新的标题，能无顾忌的泄泻假日的所见所闻，所思所想，而不必有太多顾忌。
　　【国庆见闻600字扩展阅读】
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　　作文常用修辞手法
1．比喻
根据事物的相似点，用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻。 明喻 甲像乙 出现 像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如 如： 那小姑娘好像一朵花一样 暗喻 甲是乙 出现 是、成为 如：那又浓又翠的景色，简直就是一幅青山绿水画 借喻 甲代乙 不出现 无 如：地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布。
2．拟人
把物当做人写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。 作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。 如：桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
3．夸张对事物的性质，特征等故意地夸张或缩小。 作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。 类别 特点 例句 扩大夸张 对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化 缩小夸张 对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小 只能看到巴掌大的一块天地 超前夸张 把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现 她还没有端酒杯，就醉了。
4．排比 把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的句子或成分排列在一起。 作用：增强语言气势，增强表达效果。 如：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
5．对偶 字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。 作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。 如：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
6．反复 为了强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语句子。 反复的种类：连续反复和间隔反复，连续反复中间无其他词语间隔。间隔反复中间有其他的词语。 如：山谷回音，他刚离去，他刚离去。（连续反复） 好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国。（间隔反复）
7．设问 为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。 作用：提醒人们思考，有的为了突出某些内容。 如：花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。
8．反问 无疑无问，用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定。 如：我呢，我难道没有应该责备的地方吗？
9．引用 引用现成的话来提高语言表达效果，分直接引用和间接引用两种。 如："虚心使人进步，骄傲使落后"，我们应该记住这一真理。
10．借代 用相关的事物代替所要表达的事物。 借代种类：特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。 如：不拿群众一针一线。 先生，给现钱，袁世凯，不行么？
11．反语 用与本意相反的词语或句子表达本意，以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。 如：（清国留学生）也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。
12. 对比 对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格。 例如： 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（臧克家《有的人》）
运用对比，必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。对比的两种事物或同一事物的两个方面，应该有互相对立的关系，否则是不能构成对比的。
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