1.竞赛规模和运动员面临的任务规模越大,比赛任务越重,运动员的情绪体验就越强烈、深刻。因为重要的比赛任务会激起运动员强烈的责任感和义务感,他们会动用一切力量,以战斗的情绪状态为胜利而拼搏。相反,小规模的比赛不易刺激运动员产生高度的情感,就会使运动员在比赛中表现平平。
2.参赛双方运动员实力对比当参赛双方实力相差悬殊时,比赛难以形成紧张的局面,运动员情绪就不容易高涨。如果双方势均力敌,比分交替上升,而且比赛接近尾声时,运动员的情绪体验就会达到最大程度, 在激烈的对抗中,便会产生振奋的情绪状态。
3. 训练水平和比赛经验 经验丰富,准备充足,训练水平高的运动员,一般在赛前和赛中他们总是产生愉快的增力情绪。这种情绪体验能鼓舞运动员的信心和斗志,提高克服困难的能力。而一些运动员初次参加比赛时不能很好的发挥自己的水平,是因为赛场环境在一定程度上会导致运动个体的运动表象模糊,反应和思维及注意力降低,不易引起运动所需的个体心理特征的需要。
4.参加比赛的动机 运动员参加比赛的动机性质不同。往往会随着比赛中胜败地位的转化而产生不同性质的情绪体验。具有崇高社会动机的运动员,尽管处于劣势情况下,也能激起深刻的义务感、责任感、荣誉感,去与困难作斗争。而具有狭隘个人动机的运动员,当处于劣势情况下,则可能产生消极情绪状态,向困难屈服。
5. 外界环境的干扰 比赛的胜利和失败,不仅受运动员自身技战术水平的制约,同时还受到外界环境的干扰,如天气、场地、观众和裁判等。这些外界环境的干扰,不同程度的影响着运动员的心理活动。比如在比赛中,裁判的一些误判和错判,会在一定程度上影响运动员的情绪。认为裁判不公正,专门对付自己,会使一些技术动作变形,比如一些防守动作不敢做到位,以至影响全场比赛的发挥。
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