第1个回答 2012-10-18
智新超越教育的好习惯养成式教育的形成大致分三个阶段：
第一阶段：1～7天左右。此阶段的特征是“刻意，不自然”。你需要十分刻意提醒自己改变，而你也会觉得有些不自然，不舒服。
第二阶段：7～21天左右。不要放弃第一阶段的努力，继续重复，跨入第二阶段。此阶段的特征是“刻意，自然”。你已经觉得比较自然，比较舒服了，但是一不留意，你还会回复到从前，因此，你还需要刻意提醒自己改变。
第三阶段：21～90天左右。此阶段的特征是“不经意，自然”，其实这就是习惯。这一阶段被称为“习惯的稳定期”。一旦跨入此阶段，你已经完成了自我改造，这项习惯就已经成为你生命中的一个有机组成部分，它会自然而然地为你“效劳”。
好习惯，坏习惯，均是如此，都是在不断的重复中慢慢形成的。
心理学家研究指出，一项看似简单的行动，如果你能坚持重复21天以上，你就会形成习惯；如果坚持重复90天以上，就会形成稳定习惯；如果能坚持重复365天以上，你想改变都很困难。同理，一个想法，重复21天，或重复验证21次，就会变成习惯性的想法。
这样看来，改掉不良的旧习惯，养成好习惯，也就没有我们想象的那么难了。
任何一种行为只要不断地重复，就会成为一种习惯。同理，任何一种思想只要不断地重复，也会成为一种习惯，进而影响潜意识，在不知不觉中改变我们的行为。
这就是“21天好习惯培养法”的设计原理，其具体要点如下：
①坚持这个习惯21天。
②让自己清楚地了解到新习惯带来的好处，因为感情远远比理性的强迫更有动力。
③把它当作一个试验。像一位科学家一样，把培养习惯当作一次尝试，而非一个心理斗争。这将有助于集中对待，随时调整和正确对待结果。
④远离危险区。远离那些可能再次触发你旧习惯的地方。
⑤用更好的东西替代你失去的东西，如果你戒掉了烟，虽然你失去了香烟的享受，但是你却得到了无价的健康。
⑥将计划写在纸上，并告诉你的朋友，给自己一种压力。
⑦保持简单。建立习惯的要求只需要几条就可以了，保持简单，从而更容易坚持。
⑧不要追求完美。一步一步地做起，不要指望一次就全部改变。
成功，就是简单的事情反复地做。之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些简单而重复的事情。
所以，只要你开始做，并一天一天地坚持下去，你就会取得意料之外的效果。
不要疑惑，马上开始行动吧！ 智新超越教育有一整套的好习惯培养系统，你可以了解咨询！
我们坚信：只要你坚持21天，你就一定会爱上它。
第2个回答 2012-10-18
正面的提法已经很多，我提几点需要注意的事项：
1、家长要明白，爱学习要从观念上而不仅仅是从习惯上培养孩子。这里就需要家长本身就热爱学习，言传不如身教。我家宝每日上床不看书睡不着觉，因为我们的习惯就是如此。--我家宝5岁。
如果仅从习惯上改变孩子，那很容易让孩子变成印象装饰--学习用功，成绩不好。
2、家长给与适当的鼓励和批评，让孩子在学习过程和结果中都得到乐趣而不仅仅是盯着成绩。学习过程中取得的进步要给予表扬，过程中犯的错误给与批评，尽量不评论结果。
3、帮助孩子找到适合他的学习方法，而不仅仅是说要努力学习。
4、给孩子定一个合适的学习计划，这个计划要求具体、可量化、可执行、可监控。孩子在学习上获得乐趣了，自然就爱学习了。本回答被网友采纳
第3个回答 2012-10-19
1、坚持执行始终如一的规章和纪律。
2、保持自己的声音平静缓慢。孩子做了错事，你生气是正常的，但也是可以控制的。
3、预料到孩子可能会出麻烦时，要做好准备；麻烦到来时，努力使自己情绪保持冷静。
4、对孩子积极的行为给予肯定，哪怕是很小；主动有意识地寻找孩子身上的优点。
5、避免经常使用表示否定态度的语言，如“不许”、“停止”、“不”。
6、给孩子制定一个清晰的作息表，规定好起床、就餐、玩耍、看电视和就寝的时间表。
7、当教他新东西时，要有耐心，解释要简短、清楚，要常常重复你的要求。
8、给孩子一定的责任，这在其成长过程中至关重要。交给他的任务应该是他力所能及的。孩子一旦完成了任务，即使完成得不理想，也要给予承认和表扬。
9、切忌可怜、嘲讽或过分地放纵孩子，也不要被孩子吓倒。孩子最终是会学乖的。
10、同孩子的老师一起交流对孩子有益的教育方式。
第4个回答 2020-12-22
如何培养孩子养成良好的学习习惯