第1个回答 2008-03-03
从教十五年,也经历了十五个教师节,最大的感受是,党和国家的领导人对教育事业是越来越重视。这不仅表现在教师节的形式多样化,更体现在领导期望的日益殷切。
今年教师节前夕,胡锦涛总书记先是在中共中央政治局8月29日下午进行的第三十四次集体学习中指出:坚持把教育摆在优先发展的战略地位,是我们党和国家提出并长期坚持的一项重大方针,也是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进社会主义现代化的必然选择。随后,在31日全国优秀教师代表座谈会上胡总书记又对全国的教师提出了四点殷切期望,鼓励我们要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。
胡总书记的讲话一经发表,犹如一石激起千层浪,我们学校迅速组织学习了讲话精神,教师自发开展了讨论,从中我觉得获益良多。
首先,我真切感受到了教师地位的不断提高。以前提起自己的职业,总有些不自在,现在则能自信地说“我是老师”,与此同时总能看到人家眼中流露出的羡慕和尊敬。毋庸置疑,这就是因为这些年以来,尊师重教的良好社会风气已经开始形成,教师的地位发生了巨大的变化。我明白,这与我们的领导层以长远眼光来看待重视教育发展是分不开的。在社会舆论的倡导下,优秀教师的先进事迹得到了宣传,人们广泛了解教师工作的重要性和特殊性,我们教师也开始成为社会上最受尊敬的职业,最神圣的职业。尊师重教的蔚然成风,都使我们充满了作为教师的自豪感。
当然,在自豪的同时,我更感到的是一份沉甸甸的责任。科教兴国战略和人才强国战略的实施,切实把教育摆在优先发展的战略地位,人才的培养已经成为国家发展的焦点。而推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师必然是关键。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。因而这也对教师队伍的建设提出了更高的要求。作为教师队伍中的一员,反观总书记提出的要求,我觉得我迫切需要反思和提升的最关键处在于:笃学、恪职。
笃学,专心好学也。《礼记·中庸》提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,就是要求我们踏踏实实、坚持不懈地践履所学。从当前实际出发,则我们的学习应该包括学理论、学知识、学技能。随着社会日新月异的发展,很多知识也在不断更新中。以前在大学里所接触到的知识体系,难免会出现缺失,需要不断地补充完善。比如,电脑的普及带来了教育的新气象,也对教师素质提出了新的要求。电脑的实际操作,网络资源的合理利用都成了我们在新时期要学习的新知识。又如,新课程改革,也对我们的职业习惯提出了新的挑战。新时代的教师要在理论、知识、技能上实现全方位的转型,就要使学习成为我们的第一需要。我们要在学习形式多样化上下功夫,更好地形成勤于学习、乐于求知和勇于探索的风气。充分利用团队合作的力量,把集中学习与个人自学相结合,虚心求教,向能者学、向智者学,并将之内化为自己的知识体系。这样,我们才能装满“一桶水”,才能做一个传道授业解惑的合格教师。
恪职:谨慎而恭敬地遵守着职业的规范。教师是一个光荣而神圣的职业,为人师表,是极高的职业要求。“学高为师,身正为范”就是要求我们以崇高的道德、博大精深的学识培育学生成才。所以我认为自身要不断加强师德建设,增强宗旨意识,自觉遵守教师职业道德规范,紧密联系自己的思想和工作实际,把心思用在工作上,把精力放在事业上,把行动放在实践上。认真履行教师职责,带头奉献,带头吃苦,消除工作中的畏难情绪。发扬雷厉风行.务实高效的优良作风,提高工作效能,推动工作落实,争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教师。
周易曰:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。意君子应刚毅坚卓,发愤图强;君子应增厚美德,容载万物。君子的胜人之处在于以深厚的德泽育人利物,那么作为教师的我们更应该以君子之行来要求自己,以德化人!至德即为至善。只有我们不断激励自己的志向,鼓励自己向这一志向付诸努力,力争实现自己的志向,才能使自己的学习和工作趋于完美的境界。
胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话让我更加认清自己作为一个人民教师身上所肩负的责任,更加明确自己的任务, 我要在今后的教学工作中把胡书记的四点希望转化成自己的行为,恪职笃学,更加富有激情地投入到教书育人这一神圣事业中,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做一个学生满意、家长放心的好教师。
第2个回答 推荐于2017-11-25
X姓者,良师也,年近XX。身中,面善,职尽。课始音未绝即立于门。
余敬之,严以教且甚谐。
受其道,余众从无拘束,甚活。师每漫然出问,时故错言,以求正,皆莫以为慌。是错,非责反勉之曰:“人皆以错,维错始见问也。”
稍时,胆微者皆敢壮言矣
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第3个回答 2008-03-03
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
《师说》
古文只有这些是涉及到老师的。
但是感恩老师的古文,我印象中没遇到过。你确定真实存在?还是只是随意突发奇想想问?