第1个回答 2012-12-10
家里的气氛 家是幸福的港湾,是欢乐的源泉。我就有一个充满幸福与欢乐的家,我爱我家! 我们这一家三口,爸爸是医生,妈妈只呆在家里做家务。而我则是一个读五年级的小学生。我认为他们都很会教育孩子,无论在什么情况下,他们都会给我以亲情的温暖、学习的动力。 我是爸爸妈妈的独生女,可是他们从来都不溺爱我,特别是爸爸,他对我的管教很严格,对我的教导也很有方法。 记得有一次,我一边写作业,一边津津有味地看着电视。忽然,我被一个精彩的画面吸引住了,便停笔专心看起电视来。就在这时,爸爸从一旁走了过来,二话没说就把电视给关了。我见状,连忙向爸爸撒娇,可他不吃这套,我又百般恳求,爸爸像吃了秤砣铁了心似的,就是不“让步”,这可急坏了我这个小电视迷。 一气之下,我就把一本字典给撕烂了。看着这撕烂的字典,我的气便消失得无影无踪。“真爽啊!”我愉快地想,可是随之而来的问题又让我愉快的心情一落千丈:怎么才能够不让爸爸发现呢?于是,我把字典藏在一个我自以为安全的地方。没想到几天后,爸爸妈妈大扫除时,爸爸竟发现了那本撕烂的字典,于是把我叫到跟前,问:“这本字典是不是你撕的?”我心里像十五个吊桶打水----七上八下的,吞吞吐吐地回答:“是我撕的。”我以为爸爸听了会大发雷霆,没想到他摸摸我的头,语重心长地说:“一定是那天不给你看电视才撕的吧。呵呵,其实我也是为你好呀!写作业应该认认真真地写,看电视也应该认认真真地看,但做什么事情都不能三心二意,如果这样就会事半功倍。我不是不给你看电视,而是写作业的时候不应该看,你明白了吗?”我看着爸爸慈祥的笑脸,惭愧地点了点头,风从窗口暖暖地吹拂我的脸庞,我高兴地笑了。 爸爸对我的理解使我不断进步,爸爸对我的支持更让我信心十足。 爸爸喜欢给我买书,我的书柜里摆满了各种各样的书,有《格林童话》、《皮皮鲁外传》、《爱的教育》……爸爸鼓励我多看书,他还引用大文豪高尔基的名言----“书是人类进步的阶梯”来教导我,让我能从看书中学到知识,丰富自已的头脑。有时爸爸也跟我一起看,我看不懂的地方,他就给我讲解。有时还跟我讲书里的故事:有一次吃饭的时候,爸爸讲起到《红楼梦》里刘姥姥进大观园的情节,我们都哈哈大笑,就连平时比较严肃的妈妈也捧腹大笑,把嘴里的饭喷洒了一地,哈哈,真有趣。 我为能生活在这个温馨祥和的家庭中感到骄傲、自豪。我爱我家!
“大爱无声”命题记叙文作文写作指导
张而
【题目展示】
阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
这是一个爱的世界,爱在生活中无处不在。父母对子女拳拳的爱,子女对父母眷眷的爱,老师对学生殷切的爱,学生对老师纯真的爱,朋友之间诚挚的爱,邻里之间融融的爱……
但是,并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈,动地惊天。在很多时候,爱就是一个温柔的眼神,一个轻轻的手势,一次安静的倾听,一次不经意的回眸……
这才是生活中的大爱啊!体悟出这样的爱,才能真正地理解生活,理解世界。
请以“大爱无声”为题写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体自选; ②字数800字 ⑤卷面整洁,书写工整。
【写作指导】
“大爱无声”是一篇命题作文。这一命题的出发点是贴近学生生活,让学生有话可说,有情可抒。同时,中考作文具有很强的引导性,我们的目的就是要引导学生关注生活,善于发现,发现生活中的真善美;学会感恩,以感恩的心拥抱生活。
如果仅看题目,“大爱无声”好像似曾相识,可能不少学生都觉得读过类似的以“爱”为话题的作文,但又一时无从下笔。因此,认真阅读作文题前所给的材料是非常重要的。
材料第一段说:“这是一个爱的世界,爱在生活中无处不在。父母对子女拳拳的爱,子女对父母眷眷的爱,老师对学生殷切的爱,学生对老师纯真的爱,朋友之间诚挚的爱,邻里之间融融的爱……”有些学生看到这里就开始写作,甚至有的学生就用“眷眷的爱”“殷切的爱”“纯真的爱”“诚挚的爱”“融融的爱”作为小标题逐一描写。这当然偏了题,这种记叙描写或者大而无当,或者蜻蜓点水浅尝辄止。其实稍稍用心阅读材料就会发现,审题的关键在“但是”之后,“但是,并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈,动地惊天。在很多时候,爱就是一个温柔的眼神,一个轻轻的手势,一次安静的倾听,一次不经意的回眸……这才是生活中的大爱啊!体悟出这样的爱,才能真正地理解生活,理解世界。”也就是说,这一命题要求我们从细微之处体悟大爱体悟真爱。认真审题,一要把握“大爱”,二要把握“无声”,三要“于无声处见大爱”。
【习作荐评】
大爱无声
父亲买了一块表,一块电子表,不带表带。
晚上,父亲躺在床上,将表调准后,仔细地打量这块表:长约5cm,宽约3cm,示数在表右侧,旁边是一张大牌的明星照片,表外层是用透明塑料包起来的。半晌,父亲摇了摇头。[“摇了摇头”这个动作很有意思。]
母亲凑过来,看了看表:“不是挺好看的吗?又没坏,旁边还有一个挺漂亮的大明星嘛!”父亲依旧摇了摇头。
父亲下床,从一本书里找出了一张二寸照片,又找来了剪刀、小尺、笔。父亲看了看剪刀,又摇了摇头,找出一把锋利的小刀。
父亲将表外壳轻轻打开,拿着小尺,仔细地测量着明星照片的长度、宽度,记在一张纸上。好像不放心,又测量一遍。动作好像一个二年级小学生刚学习用尺。[多么认真呀,多么可爱的父亲呀!]接着他裁出一张按量好的长宽画出的矩形纸片,放在照片后面,将纸片和照片对着灯光,不断地调动纸片位置。过了半天,才将照片放回桌上,在照片背部画着。然后拿起小刀,仔仔细细地切割着照片。父亲是个瓦匠,经常切割东西,可这次却被这小刀给割伤了手指。一直沉默的母亲开口了:“干什么呀?用剪子不就行了吗?”父亲立即回答:“剪刀刀刃那么钝,剪出的东西四边不整齐。”接着又低下头,仔细切割着照片。[就是这样不动声色的描写打动着每一个读者。]
又过了半天,父亲终于将照片切割好了。他将照片小心翼翼覆盖在明星照上面,装好手表,满心欢喜地拿给母亲看,动作好像是一个小学生将自己精心制作的手工送给老师评价一样。[所有的描写就是这样平淡无奇,却又拨动着每一位读者的心。]
手表上明星照片位置赫然是儿子办学籍用剩下的二寸照片。
这是一个星期六晚上看电视时母亲告诉我的。当时,父亲已去上海打工。我想,那晚父亲一定正仔细地看着那块表。
大爱无声,融入生活中的点点滴滴。[情感表达得顺畅而丰盈。] (此文为一类文)
评点:这是我见到的最好的作文了(我认为)。多么轻松的叙述,多么朴实的文字,多么普通的小事,多么深厚的爱呀!!小作者好好地写了一件小事,于小事中寄寓了对父亲无限深情。所有父亲不都是这样的吗!他们默默地做着每一件事,看似不经意,其实饱含着对家人深沉的爱。但是小作者写得却并不是一把鼻涕一把泪呀,而是于轻松中写出了这种深沉的爱。究其原因就是小作者那颗敏感而充满感激的心。这篇作文再次印证了那句话:文如其人。看来写好作文的第一要着还是做人。(评点教师:柏会枝)
大爱无声
自小家境清贫,父母节衣缩食,供我们姐弟上学。立志勤学的我们成绩均很优秀。[语言简洁,交代背景。]
当我以唯一被县重点中学录取的身份接到入学通知单时,全村沸腾了。父母眼角的皱纹也舒展开来了。但,对于我们这样一个家庭来说上重点中学几乎是不可能的。
于是,每天夜半,父亲总是轻装出门,与别人一道去照鳝鱼以补贴家用。[爱的表现]
开学的那天,父亲将母亲替我准备好的行李往肩上一挎,大步流星地走在我前头。我推出跟随了他近二十年的“老凤凰”。他依旧是那身洗得褪了色的布衣,脚踏一双漏洞百现的球鞋。他载着我来到了校门口。[细节描写照应前文家庭的清贫]
校门口热闹极了。富人家的轿车、摩托车比比皆是,报名的人挤得水泄不通。父亲将他那“老凤凰”往大树下一放,扛着我的行李,“冲锋陷阵”。[此处无声胜有声]他在前面替我开路,我一个弱小的身子被人群挤得东倒西歪,好不容易寻觅到了父亲的背影,于是紧跟不舍。
来到宿舍,找到床位,别人家的父母帮孩子收拾衣物,父亲爱理不理,放下行李就走。[这是培养孩子的自立能力]我惊忙[“忙”应改为“叫”]一声:“爸……” “有事吗?我得赶紧回去干活了。误半天工十多块钱呢。”不知何时,两行委屈的泪顺颊而下。我急忙拭去泪水,生怕让别人看见。因为我记着“穷人的孩子早当家”。
以后每次放假,我或是乘车或是步行,到家后淘米、做饭,然后看书等待他们回家。[自立,父亲教育的结果]
一晃三年,今早我起床后,父亲问我是不是今天中考,我应了声便含泪出了门。三年来,你们只顾你们的活儿,从不关心我……
快进考场大门时,一个熟悉的声音跳入耳畔:“静儿,好好儿考,爸在这守着你。”“爸,您还是回去吧!误半天工十多块钱呢……”[与前面这句话形成照应的同时,更是对比,突现了对父爱的不理解]我哽咽着。“没事儿,不就十多块钱嘛,今晚加点班就行。快进去吧!别误了时间,爸守你[加“,”]直到你顺利出场[这就是当农民的父亲在中考前对孩子的鼓励]。”我的泪水再也不听话了,争奔涌出。父亲,你是爱我的,是女儿误解您了。
悠悠我心,微风与我的泪水混合,有股咸中带甜[因理解父爱而甜]的味道。
带着父亲的殷切期盼,我信步跨入考场,放纵自如,看到“大爱无声”这个文题,我不禁随手写来:父亲,您等着,三天的考试我必将成功通过,用我的知识,用我的成绩来回报您多年来对我的养育。女儿一定让您无比骄傲,无比自豪。[自信的话语离不开无声的父爱]
写至文末,我的泪水又放纵了:父亲,请原谅女儿的不孝……我衷心地感谢您……