新时期如何加强对大学生爱国的教育

如题所述

1、大力宣传爱国主义的典型人物和事件,激发大学生爱国热情
  通过了解中国历史上爱国人物和重大事件,帮助大学生总结中华民族爱国主义优良传统的共同特征。如50年代抗美援朝中的英雄是当时风靡一时的人物;60年代的雷锋使得“为人民服务”成为时代精神;80年代的张海迪则是不屈的象征;90年代产生了徐洪刚、李素丽、徐虎为代表的一大批劳动模范;新时期的时代先锋如优秀企业家张瑞敏、党的优秀理论工作者方永刚、航空专家吴大观、优秀产业工人孔祥瑞等等。通过采用大学生喜闻乐道的方式,力求把英雄形象的真实环境与爱国典型人物当时思想矛盾展现在大学生面前,让他们在真实的环境中体验英雄人物的不平凡之处,进而来影响他们的思想价值观念,鼓舞和感染当代大学生,增添他们对祖国真挚的情感。
  2、加强爱国主义教育基地建设,充分发挥其爱国主义教育功能
  各类博物馆、烈士纪念建筑物、纪念馆、文物保护单位、历史遗迹、名胜古迹和一些重大建设工程都是进行爱国主义教育的重要场所。加强爱国主义教育基地建设对于弘扬民族精神,激发大学生爱国热情和加强大学生思想道德建设都具有十分重要的意义。加强爱国主义教育基地建设,首先,要不断完善基地基础设施建设。通过平整基地道路、修建新展馆、改善基地环境等,为爱国主义教育提供便利条件。其次,要在展馆内容、展出方式上下功夫。陈展内容应该尽可能考虑大学生心理、思想特征、知识水平、接受能力。在陈展方式上,要综合运用声、光、电等手段增强展出的吸引力和感染力,增强爱国主义教育的实效性。
  3、开展以庆祝新中国成立60周年为主题校园文化建设活动,为爱国主义教育营造良好的氛围
  校园文化是在学校形成和发展过程中所有物质文化和精神文化的总和。在校园文化中,物质文化是校园文化的表层形式,而精神文化才是校园文化的深层表达,它更能凸显一个学校特有的精神环境和文化氛围。今年是新中国成立60周年,我们要牢牢把握住这次契机,大力开展以纪念新中国成立60周年为主题的校园文化建设活动,来加强大学生爱国主义教育。学校可以广泛开展以爱党、爱国、爱社会主义为题材的知识竞赛、征文比赛、演讲、书画摄影。组织大学生参观新中国成立60周年成就展和《复兴之路》主题展,观看大型文献专题片,开展“迎国庆、讲文明、树新风”等其他丰富多彩的文艺活动。尽量让大学生都能广泛地参与到这些活动中去,加深他们对党史、国情的了解,为爱国主义教育营造良好的氛围。
  4、占领网络阵地,充分利用网络资源为爱国主义教育服务
  随着现代信息技术的高速发展和互联网的日益普及,网络已经成为继广播、报刊、电视等传统大众传媒之后兴起的新的强势大众传媒。今年正值新中国成立60周年,我们要以此为契机利用好网络平台加强大学生爱国主义教育。学校要精心组织网上建国60年尤其是改革开放30年辉煌成就展,利用校园网络建立高校数字博物馆、图书馆,在网上积极开展国情和形势政策知识竞赛、摄影比赛,引导广大大学生深刻认识到只有共产党才能领导中国,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国,看到我国经济社会发展的美好前景。通过网络开发更为丰富的爱国主义教育资源。
  5、利用假期开展各种爱国主义实践活动,增强爱国主义教育的实效性
  心理学研究表明“人的稳定心理品质的形成只能通过各种活动来形成。即使是对人类社会历史积累下来的知识和经验的接受,也需以个体通过活动所获得的经验、体验为基础,并经过相应活动才能内化到个体心理结构中。”⑦爱国主义的品质同样需要通过实践活动进行“活化”,在现实生活图景中受到感染,并在实践中不断自我反思、自我学习、自我评价,提高自我教育的能力。国庆长假是对大学生进行爱国主义教育的绝佳时期,学校可以利用国庆长假组织大学生到爱国主义教育基地参观、学习;开展缅怀革命先烈活动;积极组织大学生对新中国成立前参加革命的老同志、老战士、伤残军人、革命烈士遗属慰问活动;开展“迎国庆、讲文明、树新风”、“青年志愿者服务”等活动。通过这些活动加深大学生对革命传统的了解,使之深刻领会新中国建立的艰辛,从而倍加珍惜和平年代来之不易的幸福生活,引导大学生继承和发扬优良革命传统,勤奋学习,以实际行动报效祖国。
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