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语文课程标准对学生的习作目标要求是什么?
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推荐答案 2012-05-01
各年级的具体目标各不相同.小学生的习作目标主要是能语句通顺地写清楚一件事或一个人,中心明确,内容健康.
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语文课程标准对学生的习作目标要求
有8个字来概括是
答:
语句通顺,中心明确
语文课程标准
提出小学学段
习作
教学
的目标是
低年级侧重
什么
中年级侧重...
答:
1、在低年级阶段,学生开始学习基础的写作技巧和语言表达能力,
因此这个阶段的主要目标是培养学生的写作兴趣和自信心
。教师可以引导学生留心观察周围的事物,并鼓励他们用自己的语言来描述这些事物,从而增强他们的写作自信心。2、到了中年级,学生已经掌握了一定的写作基础,这个阶段的主要目标是引导学生多角度...
《
语文课程标准
》提出小学个阶段
习作
教学
的目标是什么
答:
第一学段习作教学的目标是:
1、对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物。2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的语词
。3、根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。第二学段习作教学的目标是:1.
乐于书面表达,增强习作的自信心
。愿意与他人分享习作的快乐。2.观察周围世界,能不...
义务教育阶段
语文
第二、三学段的学段
课程目标对
写作
的要求
为()。
答:
【答案】:C C[解析]:
课程标准
在“总
目标
”之下,按1~2年级、3~4年级、5~6年级、7~9年级四个学段,分别提出“学段目标与内容”,体现
语文课程的
整体性和阶段性。学段目标与内容从“识字与写字”“阅读”“写作”(第一学段为“写话”,第二、三学段为“
习作
”)“口语交际”四个方面提出
要求
。
小学
语文
新
课标
中——各年段关于写作
要求
答:
学段
目标
与内容从「识字与写字」、「阅读」、「写作」(「写话」、「
习作
」)、「口语交际」四个方面提出要求。
课程标准
还提出「综合性学习」
的要求
。第一学段: 1、2年级 ( 写话 )1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。( 真情 )2.在写话中乐于...
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