初中生怎样才能在不影响语数外的情况下学好政史地生?从哪些方面做起?

如题所述

初中生怎样才能在不影响语数外的情况下学好政史地生,做起:有准备的去听,换句话说上课之前要先课前预习,找到不明白的专业知识、发现的问题,带上知识点难题去上课会出现答疑解惑的乐趣,也更加听得进去,非常容易把握;参加沟通与互动交流,不必只是将自身摆放在“听”的局外人,反而是“听”的参加者,独立思考老师教的或提的问题,能回答问题的情况下积极回答。听需要结合写与思考。单纯的听非常容易松懈,记得住一个点几乎很少,因此一定要学会快速地梳理记忆力。

假如你因为各种原因,出现这些将信将疑、不明白的专业知识,课堂上或是课下一定要花精力搞懂。要不然难题只能越滚越大,最终也就只能等待相拥那“不三不四”的考试成绩了。要会融合知识要点。把要学习的数据、学习的知识归类,制成思维脑图或知识信用卡,能让你的人的大脑、逻辑思维逻辑性保持清醒,便捷记忆力、温馨、把握,与此同时,要会把新的知识和已学习知识结合起来,持续结合、健全你知识结构。

有效动脑,所说有效,一是要更替备考不一样特性课程内容,如纹理交叉式,历史时间与自然地理交叉式,这可让大脑皮质的差异位置轮着兴奋与抑制,有益于记忆力的提高与开发;二是在最好的时间熟记,一般应安排到早上、夜里睡前,实际根据自身的记忆力高峰时段来挑选。依靠高效率专用工具,速读记忆是一种高效率的阅读方式,其练习基本原理在于激话“脑、眼”潜力,塑造产生眼脑直映式阅读的教学方式,关键训练提升阅读速度、专注力、记忆能力、理解能力、思维能力等多个方面。

在文章阅读、材料的时候也可以快速地获取关键,推动整理归纳剖析,提升认知和学习效率;与此同时很快阅读时间,还能够节省大量时间,游刃有余做其他一件事。学习思维导图,思维脑图是一种将放射性物质思索细化的办法,都是高效率梳理,推动认知和记忆的方法。不但在记忆力上能够让你头脑里的相关资料专业化、图像化,还能够帮助你逻辑思维思考问题,统筹规划。

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第1个回答  2022-09-25
初中生怎样才能在不影响语数外的情况下学好政史地生,做起:有准备的去听,换句话说上课之前要先课前预习,找到不明白的专业知识、发现的问题,带上知识点难题去上课会出现答疑解惑的乐趣,也更加听得进去,非常容易把握;参加沟通与互动交流,不必只是将自身摆放在“听”的局外人,反而是“听”的参加者,独立思考老师教的或提的问题,能回答问题的情况下积极回答。听需要结合写与思考。单纯的听非常容易松懈,记得住一个点几乎很少,因此一定要学会快速地梳理记忆力。

假如你因为各种原因,出现这些将信将疑、不明白的专业知识,课堂上或是课下一定要花精力搞懂。要不然难题只能越滚越大,最终也就只能等待相拥那“不三不四”的考试成绩了。要会融合知识要点。把要学习的数据、学习的知识归类,制成思维脑图或知识信用卡,能让你的人的大脑、逻辑思维逻辑性保持清醒,便捷记忆力、温馨、把握,与此同时,要会把新的知识和已学习知识结合起来,持续结合、健全你知识结构。

有效动脑,所说有效,一是要更替备考不一样特性课程内容,如纹理交叉式,历史时间与自然地理交叉式,这可让大脑皮质的差异位置轮着兴奋与抑制,有益于记忆力的提高与开发;二是在最好的时间熟记,一般应安排到早上、夜里睡前,实际根据自身的记忆力高峰时段来挑选。依靠高效率专用工具,速读记忆是一种高效率的阅读方式,其练习基本原理在于激话“脑、眼”潜力,塑造产生眼脑直映式阅读的教学方式,关键训练提升阅读速度、专注力、记忆能力、理解能力、思维能力等多个方面。

在文章阅读、材料的时候也可以快速地获取关键,推动整理归纳剖析,提升认知和学习效率;与此同时很快阅读时间,还能够节省大量时间,游刃有余做其他一件事。学习思维导图,思维脑图是一种将放射性物质思索细化的办法,都是高效率梳理,推动认知和记忆的方法。不但在记忆力上能够让你头脑里的相关资料专业化、图像化,还能够帮助你逻辑思维思考问题,统筹规划。本回答被网友采纳
第2个回答  2022-09-23
平时应该多进行背诵,是在自己休息的时候也可以去多看一看政治历史以及地理的知识点。平时要进行预习,而且还要进行复习,要总结一下自己不会的知识点,也要多做一些练习题,而且可以对自己做错的题进行总结。
第3个回答  2022-09-23
一是定制好学习的计划去进行,二是养好良好的学习习惯,三是正确合理的利用时间去学习。
第4个回答  2022-09-23
我觉得想要学好政史地生一定要罗列一个知识框架;主要可以从一些课外读物或者是知识框架上做起。
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