第1个回答 2012-11-21
1.淡化自己——很重要的一点，如果教师过多地强调自身（如自己有多么负责、多么辛苦云云），只会让学生产生反感甚至抵触的情绪。
2.不拖堂——这是赢来学生尊重的基础。大多数老师都做不到这一点，喜欢这样做来标榜自己有多负责、多敬业。但是只要记住，任何学生不会喜欢拖堂的老师，与其拖堂不如提前多花时间备好课，以提高课堂效率。
3.不压过多作业——布置作业过多实在不是一个好方法。许多学生到后面完不成只能敷衍了事。这样不仅使自习作业效率极低，还会造成学生不满的情绪——无论是学习还是师生关系都一无所获，学生可能会埋怨做了许多无用功。家庭作业注重质量，宁可让学生认真思考一道题，也不要让他抄给你10道题。让学生理解你首先你要理解他。你要给他充分的休息和自习的时间，让他的学习成绩和效率得到提高，他才会对你理解和尊敬。 （题外话：某一科的作业过多会招致其余科目老师的不满。）
理解是相互的。学生是群体，让个人融入群体，而不能让群体来服从个人。只有先融入、先理解多数人，才会让多数人尊重并理解你。
学生对老师的尊重一般分两种。一种是强制性的，即表面上尊重而已。这种“尊重”很容易引起不满情绪，致使矛盾激化。 一种是发自内心的崇拜、感激。这种感情比较持久，而且会对学生产生巨大的动力，这样的师生关系比较理想。而这样的尊重是靠自己赢得的，学生不会无条件地去崇拜或感激一个老师，首先你就要懂得尊重他们。（做到以上几条）
希望对你有帮助
第2个回答 2012-11-19
对学生要极度地关注，真诚，同情，互相尊重，建立良好地师生关系。
第3个回答 2012-11-21
天天和你生活在一起，同一个屋檐下，我却总是猜不透你的心，总觉得你是那样神秘。
上了中学，你每天都会接送我，每一天放学后校门口都能够看见你的身影。然而，你却少言，每一天的每一时刻你都板着脸，沉默地接我回家，沉默地做饭做菜。
周末，你从来都只呆在家里，有时妈妈有事外出，家里只剩你和我。你依旧不怎么说话，即使开口，也是命令的语气，不是叫我做这，就是叫我做那。做作业的时候，你会坐在我身旁，望着我的奋笔疾书出神。我经常奇怪，周末，别人的父亲不是到酒席上赴约，就是到别处逍遥，而你，是不是有点迂，有点宅？
平常上学的日子，你板着脸，和往常一样，一言不发。只有当我的试卷双手奉上给你时，你的脸上才会有些晴雨变化。考砸了，你定要仔仔细细问原因，如果错了不该错的，你定不会给我好脸色。但到第二天，我的试卷上一定会有工工整整的订正。考好了，你也不面露喜色，只是依旧在深夜为我热一杯牛奶，平静地看着我喝完。
过年过节，该买新衣新鞋了。你从不出门为我和妈妈出谋划策，而是默默在家充当“提款机”，让我和妈妈出门购物。当你看见我们穿着新衣美滋滋地在你面前兜圈的时候，你的脸上才露出难得的一丝笑容，点点头说：“好！”可多少次，妈妈拉着你出门采购新衣时，你却回回拒绝。春节到了，我们个个都打扮得光彩照人，而你却穿着平常衣服，一脸的云淡风轻。
终于有一次，在你生日那天，我主动捋起袖子为你洗了一次脚。却发现，你厚实的大脚上早已长满了茧子，经过热水的浸泡，才稍稍变软。我抬起头来，想对你说些什么，可是话到嘴边又咽了回去。可是，我却发现你落泪了。你颤抖着声音对我说：“女儿，你知道爸爸有多爱你吗？”我看着你不再年轻的容颜，看着你新生的丝丝白发——在这一刻，我终于明白了你的心。你周末不出门，只是为了能多陪陪我，饭局，你不知已推掉了多少个；不买衣服，只为了能够省点钱，让我们生活得更好；我的粗心，你生气，只是为了我能改正坏习惯，取得更好的成绩······我终于发现：天下的父亲都是容易满足的，他们永远深爱着孩子，却不善言辞，不能够表现出来。深厚的父爱，正如一杯茶，微微苦涩，却能
够品出刻骨铭心的香甜！