一、名词复数规则变化:
1) 一般在名词词尾加s,
① map—maps地图,bird—birds鸟,orange—oranges 桔子,bike—bikes自行车;
2) 以s, x, ch, sh结尾的名词加es,
box—boxes盒子,class—classes班级,watch—watches手表,dish-dishes盘,碟子,餐具;
3) 以O结尾的名词后面加s或es
① photo—photos相片 radio—radios收音机 zoo—zoos动物园
tomato—tomatoes西红柿 potato—potatoes土豆
4) 以辅音字母加y结尾的名词,变y为i+es
① baby—babies婴儿 family—families家庭;
以元音字母加y结尾的名词直接加s
① boy—boys男孩 toy—toys 玩具;
5) 以f或fe 结尾的名词变复数时:
a. 加s,如:belief---beliefs roof---roofs
safe---safes gulf---gulfs;
b. 去f,fe 加ves,如:half---halves
knife---knives leaf---leaveswolf---wolves
wife---wives life---livesthief---thieves;
c. 均可,如:handkerchief:
handkerchiefs / handkerchieves
名词复数的不规则变化:
1)child---children foot---feet tooth---teeth
mouse---mice man---menwoman---women
注意:与 man 和 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women。
如: anEnglishman,twoEnglishmen. 但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是theBowmans。
2)单复同形如:
deer,sheep,fish,Chinese,Japanese
li,jin,yuan,two li,three mu,four jin
但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:
a dollar, two dollars; a meter,two meters
3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。
如: peoplepolice cattle 等本身就是复数,不能说 apeople,a police,a cattle,但可以说
a person,a policeman,a head of cattle,the English,the British,theFrench,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用。
如: TheChinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。
4)以s结尾,仍为单数的名词,如:
A). maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。
B). news 是不可数名词。
C). the United States,the United Nations 应视为单数。
The United Nations was organizedin 1945. 联合国是1945年组建起来的。
d. 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。
"The Arabian Nights"is a very interesting story-book.
<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。
5) 表示由两部分构成的东西,如:glasses (眼镜) trousers, clothes
若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers
6)另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼
动词第三人称单数和名词变化相同。但是以“o”结尾的一半加“es”
规则动词的过去式词尾变化有几种:
1.一般情况下加ed,如watched,planted, watered, pulled, climbed, picked。
2.以不发音字母e结尾的加d,如liked, moved, tasted。
3.以辅音字母加y结尾的变y为i再加ed,如study——studied。
(辅音字母指:除了a、e、i、o、u,5个元音字母以外的21的字母)
4.以1个元音字母加1个辅音字母结尾的重读闭音节,双写最后一个辅音字母再加ed,如stop——stopped。二、一般现在时
一般现在时基本用法介绍
【No. 1】一般现在时的功能
1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at sixevery day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。如:The earth goesaround the sun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成
1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:
We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likesChinese.玛丽喜欢汉语。
一般现在时的变化
1. be动词的变化。
否定句:主语+ be + not +其它。
如:He is not aworker.他不是工人。
一般疑问句:Be +主语+其它。
如:-Are you astudent?
-Yes. I am. / No,I'm not.
特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike?
2.行为动词的变化。
否定句:主语+ don't( doesn't) +动词原形(+其它)。如:
I don't likebread.
当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。如:
He doesn't oftenplay.
一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如:
- Do you oftenplay football?
- Yes, I do. /No, I don't.
当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:
- Does she go towork by bike?
- Yes, she does./ No, she doesn't.
特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:How does yourfather go to work?
动词+s的变化规则
1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks
2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes, watch-watches, go-goes
3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies
现在进行时
1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.
3.现在进行时的否定句在be后加not。
4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为:
疑问词不达意 + be + 主语 + 动词ing?
但疑问词当主语时其结构为:
疑问词不达意 + be + 动词ing?
动词加ing的变化规则
1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking
2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting
3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping
四、将来时理论及练习
一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语:tomorrow, next day(week,month, year…),soon, the day after tomorrow(后天)等。
二、基本结构:①be going to + do;
②will+ do.
三、否定句:在be动词(am, is, are)l后加not或情态动词will后加not成won’t。
例如:I’m going to have a picnicthis afternoon.→ I’m not going to have a picnic this afternoon.
四、一般疑问句: be或will提到句首,some改为any, and改为or,第一二人称互换。
例如:We are going to go on anouting this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend?
五、对划线部分提问。一般情况,一般将来时的对划线部分有三种情况。
1. 问人。Who 例如:I’m going to New York soon.→Who’s going to New York soon.
2. 问干什么。What … do.例如: My father is going towatch a race with me this
afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon.
3. 问什么时候。When.例如:She’s going to go to bed atnine. →When is she going to bed?
六、同义句:be going to = will
I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.
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