一般情况下每天的课程会有6节课,分6个科目。
1、ART (艺术);
2、 GYM/HEALTH(运动和健康教育);
3、 Language Arts(语文);
4、Math(数学);
5、History(历史学);
6、Science (科学)。
1、美国小学没有统一的课本。美国各州的中小学课程是由州宪法和州教育法规定的,所以同一个州内,每个年级的学习范围大致是一致的。但是,美国没有统一的教科书,全国不统一,全州不统一,连同一个城市也没有要求统一教材。几乎每个学校都有自己的自由选择所用的教科书。一般,每个州专门成立教育董事会,他们制定中小学的教学指南和升学要求。董事会也会推荐几家专门出版发行课本的出版社,希望学校老师从中挑选他们认为合适的教材。在教材的选择上,任课教师对教材的选择有很大的发言权,只要是按照州教学指南,都会被学校和教育部认可。
2、美国的小学的知识学习重在帮助小朋友们对社会和科学世界的有个基本的正确的认识。在灌输孩子知识的同时,更希望孩子们多多参与动手动脑的活动,以培养他们的创造能力。他们的教育更注重儿童的身体健康,以及心理健康。很在意培养发展儿童的健康健全的人格。
1、一年级:一年级的孩子能够从1数到100,要能数双数,或者倍数,知道什么是奇数,什么是偶数会简单的加减法,知道对物品分门别类,知道生命的演变过程,知道自然界之间互相依存的原则,明白家庭的重要性以及家庭和睦的重要性。
2、二年级:认识,会读,会写三位数以上的数,会更难的加减法,会使用丈量工具,会看表,知道写日记写笔记。要学会总结。懂得不同的文学形式。学校开始培养孩子的独立学习能力。
3、三年级:除了学的东西难度上升一个等级,还要知道搜集素材,学会组织整理。懂得保持健康,学会一些小动物的演变过程,试着爱上读书,知道不同作品的文化背景。
4、四年级:学会用计算机运算大的数字,开始学习小数和分数,会画图表,了解气候。
5、五年级:加减乘数样样精通,知道运用图书馆的资源,会做各种笔记知道分类整理,开始学习撰写报告等。
美国孩子课业压力也大
许多人认为,美国教育优于中国教育的一方面在于,前者不以应试为最终目的。实际上,考试并未因此在美国沦为一种形式。
相反,考试与成绩在美国的基础教育中占据颇为重要的地位。中学时光,课业压力还是挺大的,平均每个月有两次大测验,其间还有各个科目的随堂小测,学校会定期向家长通报孩子近期的考试成绩。
尽管如此,美国学校也不允许公开考试成绩和成绩排名,增添孩子与家长的心理负担。
在考试面前,承受压力最大的反而是老师。教育部门要求学生统考成绩比前一次有进步,学生成绩与老师薪资直接挂钩。对于一些特殊的公立学校,如特许学校,学生成绩甚至会直接关系到学校的存续问题。
以上内容参考:中新网-家长选学校、孩子忙功课 美国都是快乐教育吗?
以上内容参考:千龙网-美国小学到底有多少优势吸引中国家长选择低龄留学?
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