书名：《青春日志》
回忆，
是为了更好的活着。
活着，
是为了抚慰回忆的伤痛。 1. 首 届 青春文学大奖赛 《青春日志》长篇组入围
2. 首 届 校园小说征文大赛 《青春日志》 长篇组入围
3. 短篇《在忏悔中奔三》原校内论坛置顶帖
4.《青春日志》获腾讯读书网全本小说推荐
其他作品：
长篇：
1.《青春日志》80后青春疼痛大戏（12万温馨文字，红袖首发，点击率超过200万，各大门户网站转载）
2.《蓝 黑 情》一场关于篮球，黑道，爱情的纠结戏。（红袖激情连载中）
短篇：
1.校园爱情：《八年三月情》、《八年之痒》
2.历史今看 ：《宋江与红旗的不解之谜》
3.诗 歌 ：《我不是你的旅店》、《忆江南》、《单线联系》、《说好了》、《矛盾》等
4.杂 文 ：《考研难，难在哪里》、《在忏悔中奔三》（校内置顶帖） 《青春日志》从出入高中记录到黑色的高三，这期间发生的故事，有喜有悲，但是更多是成熟。学生时代，是一个人一生中最幸福的时候，我们在学习的压迫下，不得不去努力，也许这样说是真实的，试问哪个是为学习去学习的，人的惰性注定人是在压力下成长的，虽然这样说是有些片面，我们在校园里，在知识的海洋中汲取我们生存必要的知识，我们在成长。
作为青春读物，青春式的爱情，不成熟的爱情，成为描写的主流。在灵君的日志中，爱情可以说是疼痛的，不成熟注定是要受伤的。有人说，80后的青春是一场疼痛大戏，那么《青春日志》就是一部疼痛青春大戏的缩影。在《青春》中，灵君对小米感情，既喜欢又怕伤害，灵君母亲处于对灵君的爱护，却无心伤害了小米，书中写的好“一边是至情，一边是受伤的小米，自古忠孝两难全”，也的确令灵君难受的了；对小云云的爱慕，是发自内心的，可是在高考这个大山面前，这份爱慕显得那么的无力，不是小云云不理解，也不是灵君做的不够，特殊时期也有特殊的爱，让这份特殊的爱，珍藏在他们彼此的心间。《出轨》一章中，灵君的冲动，也许不是一时的冲动，阿夏利对灵君无怨无悔的爱，对灵君的付出，虽然灵君没有对阿夏利做出什么承诺，可是这段感情灵君不会忘记，阿夏利也不会忘记。他们知道他们不可能在一起，享受着短暂的甜蜜的爱，我想，这个是灵君和阿夏利的秘密，藏在彼此的心里，因为他们爱过，在送别阿夏利的时候，灵君的泪水是不会骗人的。
作为描写校园的一本成型小说，灵君的《青春日志》，抒发了大家对现行教育的不满，对学校管理制度的不满，是对校园文化的强烈冲击，校园应该是一个教书育人的地方，应该以说教为主，但更多的体罚，变相的体罚，充斥着校园。学生是调皮了些，可是更多的还是需要老师的说教，而不是体罚。校园中的单纯的同学关系，少了些许社会的奸诈，同学是我们的最好的玩伴，他们会无私的分享自己心中的秘密。阿薛、阿龙和灵君的出外游玩就是最好的例证。在校园的文化中，学生更多的要求自由，更多的是秀自己的个性，很符合时代的要求，《青春》中，灵君和他的伙伴对于学校的反抗，希望能给大家带来内心的窃喜。
作为青春类读物，描写亲情的很少，灵君的《青春日志》中有两章描写母亲和父亲对自己的关怀，灵君一月没有回去，母亲就追到学校来找，亲情浓于水，泪水糊眼的灵君和母亲相拥；进入黑色高三时，父亲踩着跟他走南闯北的单车送灵君去学校报到，一句“给家里争气”，对于灵君来说，是不善言语的父亲爱的体现，高考后，填写志愿，父亲忙了三天，儿子自信的拿着去了学校。有了父母的支持，灵君没有让关心他的人失望，更没有让父母失望。
作为青春读物，尤其是80后疼痛青春，描写多有幽默，搞笑，灵君的文章中不乏这样内容。文中搞笑成分不少，师妹的搞怪折磨自己，宿舍的闲聊，搞怪多多，自己的课前演讲，“买画为生，买生为画”。当然有些搞笑的句子很值得人们去斟酌，值得大家去推敲，一不小心就掉进灵君为你设计的文字陷阱中。笑过之后，我们的心情却难以平静，灵君对生活的思考，已经不是在计较自己的得失，已经成熟起来。对于小米的事件中，灵君不是一味的逃避，而是选择了面对，无怨无悔。对于高考后的自杀事件，灵君的思考和揭露是发人深思的：连死的勇气都有，还没勇气去面对一个失败的高考吗？是啊，死的心都有，还怕失败吗？在体育运动会后，学习成绩和体育成绩的巨大反差，灵君对现行的教育制度提出了质疑？我们不是高分低能，我们也不想是高分低能，可是现在的培养制度，我们要怎么跳出这个怪圈？对于名人效应，灵君的经典话语：难道在虚伪的光环下生活，才能满足？怪不得有人为了名为了利去铤而走险，甚至出卖自己的灵魂。
在我们生活中，往往回忆一些在内心很深处的事，也在
往事中渐渐成熟起来，渐渐的有了我们的思想，有属于我们自己的东西。往事中渐渐成熟起来，渐渐的有了我们的思想，有属于我们自己的东西。《青春日志》的故事是在时间的大轴上展开的，也是以时间结束的。灵君的意识很好，笔法细腻，对于感情的无奈描写很到位，也许是在描述，做文学不是简简单单的描写。自己真实经历过的感受，所以读起来没有一点做作，但是现实的故事，加以文学的元素后要有一点文学作品的痕迹，并不是简简单单的叙述
读《青春日志》后，我晓得了青春还有疼痛的说法，心触动很多。
读《青春日志》后，我晓得了青春还可以这样阐释，心明白很多。
读《青春日志》后，我晓得了80青春读物不是鸡肋，心实用很多。
读《青春日志》后，我晓得了不成熟的爱情也值得珍惜，心欣慰了很多。
读《青春日志》后，我晓得了青春，我们一起走过，我们一起重温疼痛青春。
