河南理工大学怎么样

Question

如题所述

Answer 1

1矿井通风与安全专业

共有98人认为河南理工大学的矿井通风与安全专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是矿井通风与安全专业的详细介绍：

培养目标：培养能从事矿井通风与安全技术的设计与管理的高级技术应用性人才。

就业方向：主要面向煤炭作业，从事矿区开发规划、矿井通风设计、通风安全生产技术管理、煤矿安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面的工程技术人才。本专业为矿井紧缺型专业，就业形势好。

1矿山机电技术专业

共有96人认为河南理工大学的矿山机电技术专业不错，推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是矿山机电技术专业的详细介绍：

培养目标：培养适应矿山安全生产、建设第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的矿山机电专业的高等技术应用性专门人才。学生应在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上，系统地掌握采掘机械、提升机械、运输机械、矿山供电、矿山机电安全等方面专业理论知识，具备一定的计算机应用能力、机电设备简单的设计和改造能力;快速处理机电故障的能力，具备较快适应一线岗位需要的实际工作能力，具有良好的职业道德和敬业精神。

就业方向：煤矿生产、管理第一线机电技术岗位培养具有创业精神、良好的职业道德、健康的心理素质和身体素质。具备矿山机电专业基础理论、电器维修、机电设备管理、技术改造等实际工作能力的高素质技能型专门人才。以地方企业、矿业集团及相关企事业单位为重点去向。主要从事矿山机电系统运行及维护、自动化控制、矿山供电等方面工作。

1计算机应用技术专业

共有62人认为河南理工大学的计算机应用技术专业不错，推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是计算机应用技术专业的详细介绍：

专业类别    æ¯•ä¸šäº”年平均薪资    å·¥ä½œåœ°ç‚¹    ç”·å¥³æ¯”例    

机械类    ï¿¥7897
薪酬超过83%的专业    ä¸Šæµ·å¸‚
19%在上海市工作    ç”·ç”Ÿè¾ƒå¤š
男89%-女11%    

专业介绍：机械电子工程专业俗称机电一体化，是机械工程与自动化的一种，也是最有前途的一种方向。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法，计算机软硬件应用能力，能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。机械电子系统早已在我们的日常生活中广泛应用。

就业方向：毕业生可进入企业、科研院所、政府机关、高等院校等部门,从事机电系统设计、计算机辅助设计与制造、电气控制、工程设计与开发、控制系统设计等方向的理论研究、试验测试、产品开发、技术管理等工作。

1建筑工程技术专业

共有61人认为河南理工大学的建筑工程技术专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是建筑工程技术专业的详细介绍：

培养目标：主要培养掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力、在建筑行业生产、技术和管理一线从事施工技术与组织管理、建筑工程质量检验与安全管理、建筑工程造价、建筑工程测量等工作的高级技术应用型人才。

就业方向：建筑结构设计所从事建筑结构设计；建筑安装公司从事建筑施工组织与管理；建筑监理公司从事建筑施工监理；工矿企事业从事基建工作；建筑结构研究所从事科研、开发工作。

1软件技术专业

共有59人认为河南理工大学的软件技术专业不错，推荐就读指数为4.2[满分5.0]。下面是软件技术专业的详细介绍：

培养目标：培养掌握数据库的应用技术，具备计算机软件编程、测试、系统支持等方面技能的高级技术应用性专门人才。

就业方向：软件技术专业学生经过专业学习，具备较强的软件分析、设计、开发和应用能力，毕业后可成为从事系统分析、软件设计、软件管理及教学科研工作的高级人才，可以满足军事、安全、税务、证券、政府机关、电子商务、银行、金融、中外企业等部门急需的计算机人才。

1机电一体化技术专业

共有42人认为河南理工大学的机电一体化技术专业不错，推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是机电一体化技术专业的详细介绍：

培养目标：培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。

就业方向：机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。

1工程测量技术专业

共有34人认为河南理工大学的工程测量技术专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是工程测量技术专业的详细介绍：

培养目标：培养掌握测量工程专业必需的基础理论知识和基本测绘技能，从事工程建设中的测量工作的高级技术应用性专门人才。

就业方向：工程测量技术专业可从事地形测绘、工程测量、房产地籍测绘、地图绘图、GPS、GIS、RS测绘、测绘仪器营销、测绘仪器维修等工作；毕业参加工作的薪金待遇大约在2000-3000元人民币/月，高薪可达8000元人民币/月。

1水文与工程地质专业

共有27人认为河南理工大学的水文与工程地质专业不错，推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是水文与工程地质专业的详细介绍：

培养目标：培养具有地质学、水文工程地质等知识，从事水资源勘查与评价、管理及工程勘察、设计、施工、与监理等方面工作的高级技术应用性门人才。

就业方向：水文地质技术员、工程地质施工员、监理员、试验员等。

Answer 2

要看发展！如果比进步河南没哪个学校能比过这里，在河南除了郑大新校区我觉得没有比理工大的更好的，郑大大家都知道省政府扶持，理工大是靠自己发展起来的，只用看一下省里的扶持力度就知道了。
咱不向别人吹，酒香不怕巷子深，愿意来就来，不愿意不强求，理工大就是这姿态！！！
理工大最大的有点就是矿业类，采矿、安全、机械、测绘、电气、地质都是亮点，这里有博士后流动站，很早研究生、博士学位授予资格本回答被提问者和网友采纳

Answer 3

我是河南理工大学的一名学生，感觉我们学校学风非常好，你在教学楼自习室总可以听到朗朗的读书声
1 说实话，河南的高校称得上是大学的就那几所，河南理工是其中之一，论实力的话，是仅次于郑大，河大，河师大的，理工大的特色在于工科，实力也很强劲，历年的招生录取分数线也是非常高的，很多专业像测绘采矿安全机械都是一本招生，今年2014年全校的一本招生人数已经占据了全校招生人数的一半，足以看出生源还是可以得到保障的，其他的，经济管理学院录取分数也很高，财管和会计专业都不错，都是一本的学生。
2 河南理工大学的老师质量还是可以的，有很多优秀的负责人的好老师，而且对于学生要求也是比较严格的
其他方面，学校的餐厅我敢说全省比他好的高校没有几所，学校的硬件设施还是比较齐全的，宿舍六人间，有独立卫生间，两个蹲坑，两个洗脸池，还有两个淋浴头，当然只出凉水。基本上还是能够满足一般需求的，在大学里面算是比较好的了。
不足之处：交通不便，在焦作市，远方的同学需要在郑州转车才能到达，还有就是小城市的机会不多，焦作市除了河南理工大学只有两所专科学校，学校之间没有什么交流和竞争。而且这里的视野也远没有大城市开阔，焦作市毕竟只是一个四五线的城市。若是能将新校区移到郑州市，我觉得会对整个办学条件有很大的帮助！（河南理工大学和河南理工大学万方科技学院不是一个学校，河南理工大学二本一本生全都在焦作市的新校区，而不在郑州）

Answer 4

你好，我是今年从理工大的医学院的学姐，理工大总体来说还是很不错的学校很大，它坐落在焦作。

刚上学的时候就听说焦作之前是挖煤矿的，河南理工大学在焦作这样的一个城市肯定是以煤矿为主，所以它的主打专业是采矿和安全，我也认识很多采矿和安全的同学，他们今年毕业都是挺好找工作的。

看你说问除了采矿和安全，还有其他什么专业，河南理工大学，现在已经是一个综合性的大学，但是肯定是一个以理工类为主的，所以在理工大上学，选择专业的时候最好选理工类，像财经，医学，还有文科类的专业在理工大都属于双非类的，双非就是指非一流大学的非主打专业。

所以工学类的专业更好，比如说机械，自动化，材料消防这种。但是具体专业的选择还是要根据自己的意愿啊，再加上家人的推荐吧！个人认为专业选大学更加重要。而且虽然在教作文比较偏，但是因为有城际列车，也就三四十分钟的路，特别的方便。

基础设施：独卫，6人，4人寝，上床下桌，就是柜子稍微小了点，不过还好有专门放箱子的地方。洗热水澡的话，有公共澡堂（免费，但是需要十元锁的押金，会退），夏天也可以寝室冲凉。冬天暖气充足跟市区同步开暖气（火气大的，开着暖气都觉得热）18届新生楼开有中央空调，寝室也开始供应热水。（免费，但是需要插卡，有钱就行）
专业学科：土木，电器，机械几个创校之后就建立的几个大专业肯定更深厚一些。再具体点，像是地下，地质，测绘等一些专业排名在全国都比较靠前。最后还是要看个人计划，如果是直接毕业找工作的话机械工程，建工，电器这几个就业比例比较高一些。考研的话还是根据自己的兴趣爱好来会更容易接受（本校的肯定好考，但是能有更好的选择尽量去好一点的学校吧，如果不是双一流那种的话，还是本校比较好）
总得来说，综合实力说的过去。就是学校的地点在焦作这个四线城市，环境氛围确实不如一些大城市。

Answer 5

学风可以，校园环境可以，宿舍条件可以，餐厅即后勤可以，就业也可以，整体来说很不错。个人觉得，在河南省内实力算是比较强的，仅次于郑大。理工大各方面条件的确不错，并且还在飞速发展，在建新体育馆，游泳馆，科技园等标致性高新建筑，以后会更好。就是…有一点…就是…“挨千刀”的早操早读制度！！！每年都引起万千学子的强烈愤慨…在这儿快一年了，实在喜欢不上这个可恶的百年传统！唉…学校好的确是好，就是对学生的各方面要求是比较严格的，可以跟高中有一拼。所以…这里是想高效率成才的好学生的好去处。